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1、年 级：九年级 版 本：人教版 学 科：化学 课题名称：走进化学实验室 教师姓名：王磊 职 称：中教二级,走进化学实验室,一、实验室药品的取用规则,（1）”三不原则”:不能用手接触药品； 不能把鼻孔凑近去闻 药品的气味； 不得尝任何药品的味道。,（2）节约原则:严格按实验规定的用量取用药品. 如果没有说明用量,一般按最少量（1-2mL）取用 液体，固体只需盖满试管底部即可。,（3）处理原则:实验时剩余的药品不要放回原瓶， 也不要随意丢弃，更不要拿出实验室，要放入指定的容器内。,（招气入鼻法）,常用危险化学品标志,二、固体药品的取用:,固体药品通常保存在广口瓶里，取用固体药品一般用药匙(或纸槽)

2、，有些块状的药品可用镊子夹取。,镊子,药匙（或纸槽）,将粉末固体送入试管底部,一斜二送三直立,固体药品的取用,固体药品的取用,将块状固体放入试管口,横放容器，把药品放在容器口,把容器慢慢竖立起来，使药品顺着器壁滑到底部,一横二放三慢竖,课堂练习,2.下列取用固体药品的操作正确的是( ),A,C,B,D,1做完实验后，对于用过的废液，你认为正确的处理方法是（） A拿出实验室 B留在实验台上，准备下次实验用 C倒入废液缸中 D放回原试剂,D,C,三.液体药品的取用: 液体药品通常盛在细口瓶里.,(1)大量液体药品的取用,(倾倒),注意事项： 1、细口瓶塞要倒放 2、标签要向手心 3、瓶口要紧挨 4

3、、使用完盖好，放回原处,(2)少量液体药品的取用,（胶头滴管）,错误,(3)取用一定量的药品,量取一定体积的液体时一般用量筒。使用时，应使量筒放平稳，倒入液体到接近要求的刻度，再用胶头滴管逐滴滴入量筒至刻度线，读数时使视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平。,课堂练习,1.欲量取9mL液体试剂，现有下列量程的量筒，最好选用（ ） 5mL B.10mL C. 50mL D.100mL 2.下列实验操作中正确的是（ ）,B,A,B,D,C,C,课堂总结,2.固体药品的取用（保存在广口瓶中） 小颗粒或粉末状药品应用药匙或纸槽。（一斜二送三直立） 块状或密度大的金属颗粒可用镊子夹取。（一横二放三慢竖）,1.药品的取用规则 （1）取用药品做到“三不原则” （2）节约原则 （3）用剩药品的“处理原则”,注意：若不指明用量，固体只需盖满试管底部即可。,3.液体药品的取用（保存在细口瓶中）,直接倾倒,量筒和胶 头滴管,胶头滴管,视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,倾倒：“一倒二向三

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