福建省2019年中考数学总复习第八单元统计与概率第40课时数据与图表课件.ppt_第1页
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文档简介

1、UNIT EIGHT,第八单元统计与概率,第 40 课时数据与图表,| 考点自查 |,考点一统计的方法,1.全面调查:对 的考察对象作调查叫做全面调查. 2.抽样调查:从所有对象中抽取作调查分析叫做抽样调查.,所有,一部分,【疑难典析】 (1)下面的情形常采用抽样调查: 当受客观条件限制,无法对所有个体进行全面调查时; 当调查具有破坏性,不允许全面调查时; 没有必要进行全面调查时. (2)抽样调查的要求: 抽查的样本要有代表性; 抽查的样本的容量要合适.,考点二与统计有关的概念,1.总体:所要考察对象的叫总体. 2.样本:从总体中取出的 叫做这个总体的一个样本.使总体的每一个个体有同等的机会被

2、选中,这样的抽样方法称为简单随机抽样. 3.个体:组成总体的考察对象叫做个体. 4.样本容量:样本中 的数目,没有单位. 5.频数:统计时,每个对象出现的次数叫频数,频数之和等于. 6.频率:每个对象出现的与的比值叫频率,频率之和等于.,全体,【疑难典析】 考察对象不是某人某物,而是某人某物的某项指标.,一部分个体,每一个,个体,总数,频数,总数,1,考点三统计图表,1.扇形统计图:用圆代表总体,圆中各个扇形分别代表总体中的不同部分的统计图,它可以直观地反映部分占总体的百分比大小. 2.条形统计图:能清楚地表示每个项目的具体数目及反映事物某一阶段属性的大小变化.复合条形统计图的描述对象是多组数据. 3.折线统计图:可以反映数据的变化趋势. 4.频数表和频数直方图:能直观、清楚地反映数据在各个小范围内的分布情况. 绘制频数直方图的一般步骤:(1)计算最大值与最小值的差;(2)决定组距与组数(一般取812组);(3)确定分点;(4)列频数表;(5)用横轴表示各分段数据,纵轴反映各分段数据的频数,小长方形的高表示频数,绘制频数直方图.,| 对点自评|,题组一基础关,C,C,B,A,2400,7,480,题组二易错关,A,C,某校七年级400名学生的期中数学成绩,每名学生的数学成绩,50名学生的数学成绩,50,探究一统计的方

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