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文档简介

1、,你还读过哪些童话故事呢？,童话的特点,一、奇妙丰富的想象 二、曲折有趣的情节 三、健康积极的意义 四、来自现实生活,怎样编童话故事,看图，讲一个故事,第一步：时间,地点,“人物”,事件：起因、经过、结果,第二步：认真体会 启示,第三步：合理想象,给创编童话起名 可以用故事中的人物、事物为题目：丑 小鸭小红帽 可以用故事发生的事情为题目：小壁虎借尾巴小蝌蚪找妈妈,狐狸和老鼠 狐狸妈妈生下了五只小狐狸，她深深地爱着自己的孩子。每天出去猎食，她总是把美味的食物带回家，不是小鸟，就是小兔；不是小青蛙，就是小虫子。 有一天，她发现离自家不远处，有一个老鼠洞。老鼠好不容易带着自己的一群孩子躲进洞里，狐狸

2、紧接着就追到了洞边，她蹲在洞口，得意地跟洞里的老鼠说：“老鼠，你一定会从洞里出来的，你们一出来，我就抓住你们。”狐狸蹲了好久好久。老鼠和她的孩子们一个个饿慌了！可狐狸根本不理睬，她只是冷冷一笑。老鼠又在洞里说：“快跑吧，狐狸，猎人扛着枪来了！”狐狸还是一动不动的蹲着,你能补充结局吗？,写动物童话的步骤,一、选动物熟悉的 二、想情趣有意义、情感 三、编故事起因、经过、结果 四、命题、写成文,想情趣有意义、情感,生日送礼赞美友谊 互相比美赞扬心灵美 比谁聪明称赞有智慧 长处和短处要正确看待自己 我来帮你赞扬助人为乐 环境保护、文明礼貌、团结友爱、战胜邪恶、勤奋努力、孝敬父母、知错能改 ,习作要求,1、 选择一种或几种喜欢的小动物做故事的主人公。 2、 注意写清故事的起因、经过、结果。 3、 合理的运用想象，使故事更加生动具体。,翩翩起舞,各种各样,成群结队,痛痛快快,没精打采,蹦来跳去,孤零零,勇敢,

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