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文档简介

,2.金色的草地,宋家沟小学：杨艳飞制作,我会读：,盛开 玩耍 使劲 绒毛 假装 这些 钓鱼 观察 花瓣 合拢 手掌 有趣 一本正经 引人注目,耍 装 些 掌 察 绒 假 朝 劲 钓 拢 瓣 趣,我会写,比一比，辨一辨,钓 钩 拢 扰 瓣 辫 耍 要,（ ）的草地,金色 碧绿 可爱 无边,我和弟弟常常在草地上玩耍。有一次，弟弟跑在我前面，我装着一本正经的样子，喊：“谢廖沙！”他回过头来，我就使劲一吹，把蒲公英的绒毛吹到他脸上。弟弟也假装打哈欠，把蒲公英的绒毛朝我脸上吹。,一本正经：形容很规矩、很庄重的样子。,我会说一句话,会演也会说,这些并不引人注目的蒲公英，给我们带来了不少快乐。,引人注目：引起人的注意，使人把视线集中在一点上。,“我”先发现了什么，又发现了什么？两次发现有哪些不同，你从中受到了什么启示？,对周围的事物要多观察，多思考。,这是为什么呢？,有一天，我起得很早去钓鱼，发现草地并不是金色的，而是绿色的。中午回家的时候，我看见草地是金色的。傍晚的时候，草地又变绿了。,蒲公英的变化,时间：,草地颜色：,花的形状：,早晨 -,中午 -,傍晚 -,第二天太阳 升上来,绿色 -,金色 -,绿色 -,金色,合拢像拳头,-张开手掌-,合拢- 像什么,张开 像什么,多么可爱的草地！多么有趣的蒲公英！从那时起，蒲公英成了我们最喜爱的一种花。它和我们一起睡觉，和我们一起起床。,为什么说蒲

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