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文档简介

1、和时间赛跑,林 清 玄,人教版三年级语文下册,汉川市分水镇红旗小学王国珍,1、“我”因外祖母去世而悲伤，后来听了爸爸的话； 2、看到太阳落山、鸟儿飞行等自然现象，明白了为什么要珍惜时间； 3、在和时间赛跑的经历中，体会到了应该怎样珍惜时间。,想想课文讲了哪些事情？,1、练习上下文和生活经验，理解重点词句的意识。 2、培养学生自主交流与合作能力。 3、初步形成珍惜时间的价值观念和情感态度。,学习目标：,【任务】：1.默读课文（1-5自然段），思考是什么原因使“我”要和时间赛跑的？ 2.当时，“我”的心情是怎样的？画出重点词句。,【流程】：自主学习小组交流全班展示 【评价】：概述准确简洁者奖励一颗

2、口才之星。,导学提示一：,【任务】：读68自然段，说说我为什么“着急”“悲伤”又为什么“高兴”“快乐”？ 【流程】： 自读感悟小组交流全班展示交流 【评价】：语言简洁，有条理，正确者获得一颗智慧之星。,导学提示二：,【任务】：读9、10自然段，为什么作者要与时间赛跑，并要告诉他的孩子们什么？你同意这个说法吗？谈谈你的看法。 【流程】： 自读思考小组交流全班交流 【评价】：语言简洁，回答正确者奖励表达之星一颗。,导学提示三：,【任务】：读了这篇课文，说说你最大的感受是什么？你为什么有这样的感受？ 【流程】：默读思考小组交流全班展示交流 【评价】：语言简洁流畅，言之有理者奖励智慧之星一颗。,导学提示四：,时间格言,1、少壮不努力，老大徒伤悲。 2、花有重开日，人无再少年。 3、一日之计在于晨，一年之计在于春。 4、黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。,时间就是生命，时间就是速度，时间就是力量。 郭沫若 明日复明日，明日何其多。 我生待明日，万事成磋砣。 钱鹤滩（清朝） 我从来不认为半小时是微不足道的很小的一段时间。 达尔文 你热爱生命

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