《科学技术的成就一》课件05.ppt

1、导入新课,单击页面即可演示,右图人物是谁？他对我国有何贡献？,中学学科,第六单元 科技教育与文化,第17课 科学技术的成就（一）,导航目录,一、知识目标： 了解并掌握建国以来取得的重大科技成就和以邓稼先、袁隆平为代表的杰出科学家及其历史性的重大贡献。 二、能力目标： 通过对新中国成立后科学技术迅速发展成就的讲述与原因的分析，进一步培养综合分析问题的能力。 三、情感目标： 学习老一辈科学家的优秀品质，继承和发扬他们的光荣传统，进一步增强建设有中国特色社会主义的信心和决心。,学习目标,返回主界面,1964年10月6日,中国第一颗原子弹爆炸成功,新课讲授,zxxk,1966年10月，我国成功进行了导

2、弹核武器试验。核弹头在预定距离精准命中目标，成功地进行了核爆炸，实现了导弹和原子的结合，第一枚导弹核武器研制成功。,1967年6月,中国第一颗氢弹爆炸成功,世界主要有核国家从研制成功原子弹、导弹到研制成功氢弹所需的时间表：,1950年，26岁的邓稼先在美国获得了物理学博士学位。他带着当时最先进的物理学知识，涉洋归来报效祖国。邓稼先为我国的核武器研制事业兢兢业业、呕心沥血，孜孜不倦地奋斗了28年，从原子弹、氢弹原理的突破和试验成功及其武器化，到新核武器的重大原理突破和研制试验，都作出了重大贡献，为我国第一颗原子弹和第一颗氢弹试验成功立下了卓越的功勋。邓稼先曾荣获全国自然科学奖一等奖和国家级科技进

3、步奖特等奖，以及“全国劳动模范”等荣誉称号。,“两弹元勋”邓稼先,事例一：钱学森召见邓稼先，说：“中国要放一个大爆竹，要你来做这个大爆竹。”当晚，邓稼先回去后与夫人通宵未眠。他只说，要去干一件工作：“从今以后我的生命就交给了这个工作。家中的事和两个孩子我是不能管了。”确实是，在邓稼先为国防大事献身时，他的女儿照样下乡。 事例二：有一天，许德珩（邓稼先的岳父）问严济慈：“是谁为中国造出原子弹？”严哈哈大笑，说：“你去问你的女婿吧！” 事例三：杨振宁在美国听美国人说，中国人的原子弹是由美国科学家参与研制成功的。他问邓稼先“有没有美国人？”邓稼先当时不便回答，待周总理说“把实情告诉他”之后，邓稼先写

4、了“没有任何外国人参加”的信。信从北京直接送到上海市委欢送杨振宁的宴会上。杨振宁当场打开一看，立即泪流满面。,人造地球卫星 东方红1号 1970年成功发射,第一艘无人飞船 神舟一号 1999年成功发射,第一艘载人飞船 神舟五号 2003年成功发射,中国第一个飞上太空的航天员，中国航天人的杰出代表杨利伟,神舟六号航天员：费俊龙、聂海胜,“嫦娥一号”升空,嫦娥一号拍摄的月球照片,他是一位真正的耕耘者。当他还是一个乡村教师的时候，已经具有颠覆世界权威的胆识；当他名满天下的时候，却仍然只是专注于田畴，淡泊名利,播撒智慧，收获富足。他毕生的梦想，就是让所有的人远离饥饿。“喜看稻菽千重浪，最是风流袁隆平。”,“ 杂交水稻之父”袁隆平,返回主界面,课堂小结,返回主界面,科学技术的成就（一）,“两弹一星”,原子弹研制成功：1964年10月16日 导弹研制成功：1966年10月，核爆炸成功 人造地球卫星发射成功：1970年,籼型杂交水稻：1973年，袁隆平首次培育成功， 他被誉为“杂交水稻之父”,我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国打破帝国主义核垄断的事