化学人教版九年级上册燃烧与灭火.1燃烧和灭火(课件).pptx_第1页
化学人教版九年级上册燃烧与灭火.1燃烧和灭火(课件).pptx_第2页
化学人教版九年级上册燃烧与灭火.1燃烧和灭火(课件).pptx_第3页
化学人教版九年级上册燃烧与灭火.1燃烧和灭火(课件).pptx_第4页
化学人教版九年级上册燃烧与灭火.1燃烧和灭火(课件).pptx_第5页
已阅读5页,还剩40页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、奥运火炬燃烧,神州7号升空,生活中的燃烧,现象,剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色的固体,剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种刺激性气味的气体,剧烈燃烧,发出白光,放出热量,生成无色气体能使澄清石灰水变浑浊,请归纳出物质燃烧时有什么相同特点?,一、燃烧的定义:,燃烧是可燃物与氧气发生的一种发光、发热的剧烈的氧化反应。,实验7-1燃烧的条件,实验一,禾,实验二,实验三,铜片上白磷燃烧了,铜片上的红磷和热水中的白磷不燃烧。,热水中的白磷在通入氧气后燃烧了。,红磷在加热的条件下燃烧了。,1薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实 ,说明燃烧需要什么条件? 2由薄铜片上的白磷燃烧

2、而热水中的白磷不燃烧的事实说明燃烧还需要什么条件? 3由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气(或空气)后燃烧的事实,再次说明燃烧需要什么条件? 4综合上述讨论,可得出燃烧需要哪些条件?,温度达到着火点,需要氧气,需要氧气,讨论:,2.物质燃烧需要满足三个条件: (1)可燃物 (2) 与空气或氧气接触 (3)温度达到燃烧所需要的 最低温度(即着火点) 三个条件要同时满足、缺一不可,着火点:物质燃烧所需的最低温度; 是物质本身的属性。,通常状况下一些常见物质的着火点,火的危害,全国因火灾平均每年造成 直接经济损失16.7亿元!,如何进行灭火?,如果破坏燃烧的条件,使燃烧反应停止,就可以达到灭火的目

3、的。,课本130页探究 点燃3支蜡烛,其中一支蜡烛上扣一个烧杯;将另两支蜡烛放在两个烧杯中,然后向一个烧杯中加适量Na2CO3和HCl,观察现象并分析原因.,观察与思考,现 象,一会儿熄灭,继续燃烧,产生气泡后,蜡烛熄灭,分 析,可燃物与空气隔绝,与空气接触,Na2CO3和HCl反应生成了不支持燃烧的CO2,使蜡烛熄灭。,Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2,1.清除可燃物或使可燃物与其他物品隔离, 2.隔绝氧气(或空气), 3.使温度降到着火点以下。,综上所述,可得出灭火的原理:,浇水灭火,盖上锅盖灭火,草垛远离房屋避火,它们灭火的原理是什么?,隔绝空气,降低温度,清除可燃物,

4、灭火器原理,失火了,(三,4.逃生知识,美国9.11事件,二、易燃物和易爆物的安全常识,1.燃烧的一种特殊现象爆炸,实验7-2 如右图,在无盖小塑料筒里放入干燥面粉,点燃蜡烛,用塑料盖盖住金属筒,迅速鼓入大量空气,,“砰”的一声,金属筒的塑料盖被掀起。,这是因为面粉粉尘是易燃物质,与空气充分接触后,遇到明火燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体的体积在有限的空间内迅速膨胀,从而引起爆炸。,发生爆炸的条件 :可燃物在有限的空间内急剧燃烧,在短时间内聚集大量的热,使气体体积迅速膨胀而引起爆炸,除火药外,可燃性的气体或粉尘在空气中达到一定的浓度,遇火也会发生爆炸。如H2、CO、CH4面粉、煤粉等。,你

5、理解了爆炸吗?,注意:并非所有的爆炸都是化学变化:如气球爆炸、自行车轮胎爆炸等,都属于物理变化。,易发生火灾或爆炸的单位,常见气体的爆炸极限,2.常见的一些消防标志:,三影响可燃物燃烧现象的因素:,()可燃物与氧气的接触面积; ()氧气的浓度。,答: 严禁烟火;通风良好;安装除尘设备。,油库、面粉加工厂、纺织厂、矿井、煤气站、加油站等地方为什么要标有“严禁烟火”的字样或图标?,答:因为这些地方的空气常混有可燃的气体或粉尘, 当它们接触到明火时,就有发生爆炸的危险。,在生产、运输、使用和贮存易燃物质和易爆物质时,必须严格遵守有关规定,绝不允许违章操作。,面粉厂为了避免爆炸事故发生,应采取的安全措

6、施如何?,小结,可燃物与氧气发生的一种发光、放热的剧烈的氧化反应。,一燃烧,二灭火 原理,三易燃物和易爆物的安全知识,一、讨论下列灭火方法及原理:,学以致用:,(1)熄灭酒精灯,方法,原理,(2)油锅中的油着火,(3)堆放杂物的纸箱着火,隔绝氧气,用水扑灭,降低温度,隔绝氧气,锅盖盖灭,灯帽盖灭,问题,二.填空 1.燃烧是_跟_发生的一种_的剧烈的氧化反应. 2.一般情况下,使物质燃烧所需要的_叫做着火点. 3.燃烧的三个条件是_、 _、 _. 4.根据燃烧的条件,灭火常用的方法有_、 _._.,可燃物,空气中O2,发光、放热,最低温度,可燃物,空气(或氧气),温度达到着火点,清除可燃物或使可

7、燃物与其它物品隔离,温度降到着火点以下,隔绝氧气(空气),三.判断 1.温度达到可燃物的着火点,就一定能燃烧 ( ) 2.水可以降低可燃物的着火点,所以可燃物燃烧都可以用水来灭火.( ) 3.凡是发光放热的现象都叫燃烧.( ) 4.木炭放入氧气中就可生成二氧化碳.( ),四.单项选择题 1.1992年海湾战争期间,科威特大批油井被炸起火燃烧,我国救援人员在灭火工作中作出了贡献,下列措施不能考虑用于油井灭火的是 ( ) A.设法降低石油的着火点 B.设法使火焰隔绝空气 C.设法阻止石油喷出 D.设法降低油井的温度.,A,2.已知白磷的着火点是40,下列情况能发生燃烧的是 ( ) A.白磷置于80

8、的水中 B.白磷置于10的水中并通入氧气 C.白磷置于80的水中,并通入氧气. D.白磷置于10的水中.,C,3夜间发现液化石油气泄露时,应采取的紧急措施是( ) A向室内喷水,溶解液化石油气,防止其燃烧 B开灯,仔细检查泄露源 C打开所有门窗通风,关闭气源阀门 D打电话报警,并请维修人员前来维修,C,4森林着火,消防队员开辟“防火隔离带”的目的在于( ) A降低可燃物的温度 B隔离空气 C隔离可燃物 D开辟运水的道路,C,5将点燃的火柴竖直向上,火柴不易继续燃烧 ,其原因是( ) A火柴梗温度达不到着火点 B火柴梗的着火点比火柴头的高 C火柴梗潮湿,不易继续燃烧 D火柴梗接触氧气少,A,6纸

9、比煤易点燃的原因是( ) A纸比煤接触空气面积大 B纸比煤的着火点高 C纸比煤的着火点低 D纸比煤的密度小,C,7 下列关于燃烧的叙述正确的是( ) A有放热、发光现象的变化一定是燃烧 B燃烧一定要有氧气参加 C可燃物燃烧时一定有发光放热现象 D可燃物燃烧时一定有火焰和发光的现象,C,8如图,将两支燃着的蜡烛罩上茶杯,一会儿高的蜡烛先熄灭,低的蜡 烛后熄灭,同时茶杯内壁变黑。由此 可得到启发:从着火的房间逃离时, 下列做法中不正确的是( ) A用湿毛巾捂住鼻子 B. 成站立姿势跑出 C. 伏低身子逃出 D. 淋湿衣服爬出,B,9下列促进燃烧的方法不合理的是( ) A、烧锅炉是将煤加工成粉末,并

10、用鼓风机不断往锅炉内鼓入空气 B、烧柴时把柴棍支起来 C、增加柴草的用量 D、设法提高氧气的含量,C,2、为什么煤炉火用扇子越扇越旺,而烛火用扇子一扇就灭?,五.P135练习,由于煤炉的着火面积大, 而烛火的着火面积小,用扇子扇,空气流动带走热量,使周围温度降到着火点以下.,4、室内着火时,如果打开门窗,火反而烧得更旺,为什么?,因为打开门窗,会使室内空气流通,为燃烧提供更多的氧气,燃烧会更旺。,3、为什么生煤炉火时,需先引燃纸和木柴?,煤的着火点较高,先引燃着火点低的纸与木柴,燃烧放出的热量足可以达到煤的着火点。,5、说明灭火方法,理由: (1)做实验时,不慎碰倒酒精灯,酒精在桌面上燃烧起来; (2)邻居由于吸烟,不慎引燃被子而发生火灾; (3)由于线路老化短路而发生火灾。,用湿抹布扑盖或用沙子盖灭;隔绝氧气。,用水灭,使温度降到着火点以下。,先切断电源,再用灭火器。未切断电源灭火,有漏电危险。,六三国演义中的“赤壁之战”,曹操率百万水师乘船

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论