六年级语文期末试卷

1、苏教版语文六年级下册期末模拟试卷（时间120分钟）学校_姓名_得分_一、积累运用。40分1、根据拼音读句填词。（4分） zhn ln gu l 春天的野外，天空格外（），清新的空气像（ ） 过似的，mi gui tin lng 到处弥漫着（）醉人的芬芳。（）上走过一个盲女孩，长发pio y tin jng zhn fng 在风中（），（）的脸上（）着笑容。她，手持fng zhng( )，和我们一起放飞希望！2、词语百花园。（7分）(1)照例子写字词。（2分）例：表示“红”的意思的字：赤朱丹彤表示“绿”的意思的字：_ _ _ _(2)把不一类的一个词划去。（1分） 画笔砚墨纸(3) 根据要求写成

2、语。（2分）与合作有关的成语：_ _与“时光荏苒”意思相近的成语： _ _(4)选择合适的词语填空。（3分）墨黑 蓝蓝 闪烁 飘飞 轻柔 温暖太阳给月亮写信。铺开天空（ ）的信笺，用金灿灿的阳光，写下（ ）的问候。（ ）的云彩，是问候开出的花朵。月亮给太阳写信。铺开天空（ ）的信笺，用银亮亮的月光，写下（ ）的问候。（ ）的星星，是问候开出的花朵。3、句子小天地。（6分）（1）春天，一朵朵花儿开放了。（把物当作人来写，使句子更生动。（2分）_ （2）填写合适的关联词语。（2分）（ ）莫泊桑记住了老师的话，勤奋努力，（ ）写出了许多优秀作品。我们（ ）要把“八荣八耻”牢记在心上，（ ）要落实在行

3、动上。（3）这些句子好生动，我会接着写。（2分）花开了，就像花睡醒似的；虫子叫了，就像_；_，_。4、走向生活。（7分） （1）请你帮助刘虎把对老师的临别赠言内容补充完整。（1分）老师，可记得我一个令您付出无数心血与汗水的“小淘气”。您那眼角的皱纹，有一条是为我而生；您那头上的银发，有一丝为我而白。“，。”这诗句不是赞颂您燃烧自己，照亮别人的奉献精神的真实写照吗？（2）下面是某辩论会的甲方辩论记录，阅读后请在下面的横线上写出甲方的观点和理由。（2分）仅仅将课本读好，就能提高语文成绩，那是不能令人信服的，这是我要提醒对方，杨洋同学现在学习不错，难道不正是书本知识和课外实践相结合的原因吗？_(3)

4、2007年4月29日，“亿万青少年阳光体育运动”全面启动。广大学生积极响应号召，到阳光下、到操场上、到大自然中积极参加体育锻炼，努力让自己成为体魄强健、意志坚强、充满活力的社会主义接班人。“阳光体育运动”中的“阳光”有哪两层意思？（2分）_请你为“阳光体育运动”设计一条宣传标语。（2分）_5、修改下面一段话中的错误。（病句两个，错字两个，标点错误一个）。（5分） 西游记是中国古典小说四大名著，在世界文化史上也享有胜名，书中塑造了唐僧、孙悟空和众多人物形象，内容生动有趣，让人读了爱不失手。6、课文传真。（11分）（1）我国古代有句名言“良药苦口利于病，_。”告诉我们要听得进别人的建议或意见；而“

5、_，_。”则让我们明白_。（2分）（2）在_里，在_里，在_里，看不出_的时候，也看不出_的时候，无日不迎风吐艳。这句话写出了_。（3分）（3）优秀的古诗词是我们丰富的文化营养，我们要用心品味。诵读于谦石灰吟中的“_，_。”能感受到诗人的高尚情操；读着李清照夏日绝句中的“_，_。”又让我感受到她强烈的爱情之情。 2分（4）本学期我们认识了很多人物，有被日本人称为“_”和“_”的聂荣臻将军，有_的天游峰的扫路人，有_的伯诺德夫人一家人，个个都令我敬佩。我们还在作者的带领下神游了浙江金华的_，欣赏了_的三亚落日收获真的不小啊！（3分）二、阅读欣赏。30分（一） 孔子游春节选（ 13分）孔子凝望着泗

6、水的绿波，意味深长地说：“水奔流不息，是哺育一切生灵的乳汁，它好像有德行。水没有一定的形状，或方或长，流必向下，和顺温柔，它好像有情义。水穿山岩，凿石壁，毫无惧色，它好像有志向。万物入水，必能荡涤污垢，它好像善施教化由此看来，水是真君子啊！1、联系上下文，“奔流不息”的“息”可以解释为_；“或方或长”的“或”可以解释为_。（ 2分）2、孔子讲到水的德行，我会自然想到一句广告语_；孔子讲水有志向，我会自然地联想到一句成语：_；孔子讲水“流必向下”，我又会自然想到一句谚语：_。（3分）3、这段话中的省略号表示什么意思？你能仿照文中的写法再补充一点吗？（3分）_4、孔子借水喻人，发人深思，他伟大的人

7、格和高超的教育艺术于此可见一斑。孔子的确是一位_的老师啊！（从文中找一个词填在横线上）（1分）5、你是不是想到了孔子的一些名言？请填一填吧。（4分）(1)学而不思则罔，_。(2)三人行，_。(3)温故而知新，_。(4)知之为知之，_。（二） 如果麦子没有考验（17分）林清玄上帝有一天心血来潮，来到他所创造的土地上散步，看到农田里的麦子结实累累，感到非常开心。一个在麦田里的农夫认出了他。农夫上前向上帝请安，说：“仁慈的上帝呀，终于来了。这五十年来，我没有一天停止祈祷企盼着你的降临，你终于来了。”上帝说：“五十年来，你都在祈祷，到底是在祈祷什么呢？”“我总是在祈求风调雨顺，祈祷今年不要有大风雨，不

8、要下雪，不要地震，不要干旱，不要有冰雹，不要有虫害，可是不论我怎么祈祷，总是不能如愿！”农夫说。农夫跪下来，吻上帝的脚：“全能的主呀！可不可以在明年允诺我的请求，只要一年的时间，不要风，不要雨，不要烈日与灾害，别人的田我不管，能不能给我一年的时间？”上帝说：“好吧！明年如你所愿。”第二年，农夫的田地果然结出许多麦穗，由于没有任何狂风暴雨、烈日与灾害，麦穗比平常多了一倍，农夫_，欢喜地等待收成的那一天。到了收成的时刻，奇怪的事情发生了，农夫的麦穗里竟然没有结出一粒麦子。农夫找到了上帝，问道：“_？”上帝说：“我没有搞错任何事情，一旦避开了所有的考验，麦子就变得无能了。对于一粒麦子，努力奋斗是不可

9、避免的，风雨是必要的，烈日是必要的，蝗虫是必要的，它们可以唤醒麦子内在的灵魂；人的灵魂也和麦子的灵魂相同，如果没有任何考验，人也只是一个空壳罢了。”1、在文中第自然段的横线上填上一个表示农夫高兴的成语。1分2、想一想，下面这段话应加在第_自然段和第_自然段之间。3分上帝回答：“我创造世界，也创造了风雨，创造了干旱，也创造了蝗虫和鸟雀，我创造的是不能如所愿的世界。3、联系上下文，在第自然段地横线上填上一句合适的话。3分4、依照文中画波浪线的句子，注意加点的字，把下面的话写具体：对于一个人来说，努力奋斗是不可避免的，_，_，_它们可以唤醒人内在的灵魂。3分5、结合课文，把句子补充完整（2分）（1）

10、如果麦子没有考验，就_。（2）如果上帝没有满足农夫的愿望，_。6、这五十年里，农夫一直在祈祷什么？请用“-”在文中划出。2分7、读了本文后，你突然明白了什么？3分_三、作文。30分在生活中，是否有人曾经误解、冤枉、委屈了你？你的心结也许到现在还未解开呢。或者有人曾经开导、鼓励、鞭策了你，让你在学习生活中得到了很大的启发与收获。请你选择其中的一件事把它写下来。题目：他（她）_了我提示和要求：1.在横线上填上“误解、冤枉、委屈、开导、鼓励、鞭策”等词语，将题目补充完整。2.内容要具体，语句要通顺，写出真情实感，不少于450字。 参考答案：一、1、湛蓝 过滤 玫瑰 田垄 飘逸 恬静 绽放 风筝2、（

11、1）青、翠、碧、苍（2）笔墨纸砚是文房四宝，不一类的是“画”。(3) 同心协力 众志成城 乌飞兔走 白驹过隙(4)蓝蓝 温暖 飘飞 黑黑 轻柔 闪烁3、(3)卖力唱着歌似的 鸟飞了 就像乘小飞机上天似的4、（1）春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。（2）书本知识和课外实践相结合才能提高语文成绩5、西游记 西游记是中国古典小说四大名著之一享有胜名（盛）书中塑造了唐僧、孙悟空和（将“和”改为“等”）众多人物形象爱不失手（释）6、课文传真。（3）粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。 生当做人杰 死亦为鬼雄（4）活菩萨 中日友谊的使者 乐观开朗、工作负责 机智勇敢双龙洞 美妙绝伦二、（一）1、停止 有的2、水是生命之源 水滴石穿，绳锯木断 人往高处走，水往低处流3、表示水还有真君子的其他一些特点。举一例：水纯净透明，它好像很正直，很坦荡。4、善施教化5、(1)思而不学则贻 (2)必有我师焉(3)可以为师矣 (4)不知为不知，是知也（二）1、兴奋不已2、3