2020八年级生物上册 4.1.2 运动的完成导学案3（无答案）（新版）冀教版_第1页
2020八年级生物上册 4.1.2 运动的完成导学案3（无答案）（新版）冀教版_第2页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

第二节 运动的完成【学习目标】1.记住人体的运动完成与那些结构有关.2.了解动物运动的意义.【学习重难点】人体运动的完成【自主探究】1. 完成课本70页“探究竟”，说说骨骼肌与骨、关节的位置关系是怎样的？有什么意义？2.动物的运动是怎样完成需要哪些结构参与、协调才能完成？【填空】动物的运动是由_和_的协调配合完成的。当_受到一定的刺激时，就会收缩_，牵动所附着的骨围绕_发生变化，于是就产生了运动。3.完成课本71页 “探究竟”讨论：（1）做屈肘运动时，只有肱二头肌参与就能完成吗？（2）在屈肘和伸臂动作中肱二头肌与肱三头肌的作用是什么？【填空】屈肘时，以_为主的屈肌肌群_，以_为主的伸肌肌群_；反之，伸臂时，以_为主的伸肌肌群_，以_为主的屈肌肌群_。4.动物的运动有什么意义？动物因逃避伤害、争夺食物和栖息地、完成繁殖所进行的运动，必须在_和_的调节下才能完成。还需要_、_等，因此需要_、 _和_等系统的配合。【合作研讨】1、为什么动物的运动如此灵活、敏捷？2、动物的奔跑、跳跃、飞翔等动作是怎样完成的？

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 考试试卷

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论