开心学英语五上Unit6Whencanwegoiceskatingword教案第一课时_第1页
开心学英语五上Unit6Whencanwegoiceskatingword教案第一课时_第2页
开心学英语五上Unit6Whencanwegoiceskatingword教案第一课时_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、广东版开心英语五年级上册unit 6 when can we go ice-skating?第一课时课题vocabulary practice 1、2 教 学目 的1知识目标:认读单词january february march april may june before after2能力目标:listen and say3情感目标:鼓励学生大胆开口说英语,能用英语说出16个月月份的名称。教材分析重点认读单词。难点before 和 after的区别。教具及电化教学手段录音机、单词卡、日历。教学步骤、内容方法个性化设计一、warmup : sing a song 二、presentationst

2、ep1 vocabulary1老师拿出一个日历:t:how many months are there in a year ? ss: 12t: do you know what they are? ss:t: ok. now lets learn the new words about months look at the pictures(老师把单词的图片贴在黑板上)the firs month is january, january (repeat after me)ss: january2continue with the other words.step 2 play games:

3、read loudly or read lowlystep 3 practice1让学生看着问题a的图片,请个别学生读出每幅图片上的月份单词。t: lets listen to the tape.教师播放问题a的录音,然后暂停。t: which picture is it ? is 1,2,3 or 4 ?让学生在正确的方格里打“”。continue with other three questions .step 4 before and after1请两位同学出来,老师站在两位同学中间,指着前面的同学说:t:she is before me . before (repeat after m

4、e.)ss: before.指着后面的同学说:t:he is after me. after (repeat after me.)ss: after2手拿单词卡january、february,说:january is before february; february is after january.(用其他的月份词卡操练)step 5 practrce 2 1让一个学生将星期一课程表抄在黑板上。t: is(english) class before (chinese) class ?ss: yes, (english) class is before (chinese) class./no, (english) class is after (chinese) class.t: is(art) class after (math) class?2启发引导学生回答问题,必要时由教师做示范。3让学生看着书上的图画:t:now get into pairs .ask and answer.教师在教室里巡视,检查学生的练习情况。让几对学生在班上表演问答对话。4look, listen and read.step6 总结。板书设计unit6 when can we go ice-skating?(vocabulary)january february

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论