苏教版七年级下册《巍巍中山陵》PPT课件

1、2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,巍 巍 中 山 陵,刘叙杰,顺德伦教中学 王兰,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,孙中山(1866-1925)伟大的民主革命先行者。广东香山(中山)人，1892年毕业于香港西医书院。赴檀香山成立兴中会，誓推翻清朝。1905年在日本联合华兴会、光复会等革命团体成立中国同盟会，被推为总理。 1911年辛亥革命后被十七省代表推举为中国民国临时大总统。被尊称

2、为中国的“国父”。,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,尝试,对于孙中山这样举世景仰的伟大的革命家，他逝世后，如果请你设计他的陵墓，你认为，将他葬于什么样的地方，建造怎样的陵墓比较合适？,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ

3、：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,碑亭,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,碑亭,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2

4、020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,祭堂,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,墓室,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,学习目标,1、能说出中山陵的建筑特征及其在人民心中的崇高地位。 2、能指出中山陵的建筑名称，理出空间顺序。 3、能体会文中材料之间的关系和准确、简明、生动形象的说明语言。 4、能抓特征、按空间顺序、有重点地说明事物

5、。,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,正音正字：,麓 巉岩 突兀 中轴线 灵柩 竣工 陀 深邃 牌坊 琉璃 门楣 趺 矗立 鳖 参错 穹隆 叱咤风云,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,整体感知课文：,一、快速浏览全文，完成导学导练中 的整体感知部分。 二、做完后，小组内交流意见。,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,小组讨论,一、本文是介绍中山陵的，为什么第二段 用大量的文字写钟山的地理、人文环 境呢？ 二、陵园的设计

6、方案是怎样选出的？从中 我们可以看出什么？吕彦直设计的钟 形图案为什么会被选中？,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,三、中山陵的总体设计为什么是“值得称 道的“？陵园大道及其周围的树木， 对形成陵园庄严肃穆的气氛有何作 用？ 四、文章第7至11段既分写陵园的主要建 筑，为什么第6自然段还要总写陵园 的平面布局？,先总后分，领起下文,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,阅读感知,1、本文抓住中山陵什么特征来写的？这种特征与孙中山先生的伟大品格和不朽精神有什么关系？ 2、在作者的指

7、引下，参观完中山陵，你产生了哪些感觉？为什么？,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,阅读思考,3、第二段文字似乎与全文无关，你怎么看？ 4、为什么吕彦直的设计能够被选中？ 5、中山陵的区域规划上为什么值得称道？陵园大道及周围栽种各种树木有何作用？,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,阅读解说,第六段与七至十一段什么关系？这样写有何作用？你能根据七至十一段解说下列平面图吗？,北,（1）,（2）,（4）,（3）,（3）,（5）,（6）,（7）,（8）,（9）,（10）,陵门,石牌坊,

8、墓道,小屋,小屋,石阶,石阶,碑亭,平台,祭堂,墓室,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,研读探究,1、七至十一段采用了什么说明顺序，为什么？第七段又是什么说明顺序？请举例说明。 2、第九段除了说明外，还有描写，哪些句子是描写？有何作用？,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,3、第十段采用什么方法来说明祭堂的建筑体量和建筑等级？你认为这里的“最”能去掉吗？ 4、本文除了通过总体设计和布局衬托中山先生的博大襟怀和不朽业绩外，哪些地方还以建筑的有机组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象？,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友情提供QQ：764723079,归纳整理,学了本文你有哪些收获，又有哪些疑问？,2020/9/7,该课件由【语文公社】http:/www. 友