九年级语文下册语文版教学课件综合性学习——自己给自己”出“一本书

1、,优 翼 课 件,学练优九年级语文上（YW） 教学课件,综合性学习 自己给自己“出”一本书,了解与书有关的一些常识，如编排体例、目录、序、跋等。能对自己写过的文章进行筛选、修改、编辑出版。在成果展示中，能听取同学、老师、家长的意见和建议，扬长避短。对其他同学的成果能提合理化的建议。,讲授新课,讲授新课,我们生活中离不开书,讲授新课,甚至它也在看！,讲授新课,观察和认识书,讲授新课,图书一般由封面、扉页、目录、正文、标题、页码、辅文（前言、后记、引文、注文、附录、索引、参考文献）等7部分组成。,书的组成部分,讲授新课,书的成长历史,早在3000多年前，我国就有了文字。这些文字是刻在乌龟壳和扁平的

2、兽骨上的，所以叫做甲骨文，这些文字，直到1899年才被发现。,讲授新课,正式的书籍，实在两千多年前春秋战国时代出现的。起先，人们把文字写在竹片上或木片上，这些木片或竹片叫简或牍。,竹 简,讲授新课,线装书,线装书的制作方法,讲授新课,比一比,是否有联系？哪个比较时尚？喜欢哪个？为什么？,讲授新课,图书是通过一定的方法与手段将知识内容以一定的形式和符号（文字、图画、电子文件等），按照一定的体例，系统地记录于一定形态的材料之上，用于表达思想、积累经验、保存知识与传播知识的工具。,什么是书,讲授新课,开本是指一本书幅面的大小。是以整张纸裁开的张数作标准来表明书的幅面大小的。把一整张纸切成幅面相等的1

3、6小页，叫16开，切成32小页叫32开，其余类推。由于整张原纸的规格有不同规格，所以，切成的小页大小也不同。把787毫米1092毫米的纸张切成的16张小页叫小16开，或16开。把850毫米1168毫米的纸张切成的16张小页叫大16开。其余类推。,图书的开本,讲授新课,一种用来著述经过出版意图、编写体例、资料来源和作者情况的文体。有的“序”“跋”还直接对作品发表评论，研究阐发有关问题。“序”一般列在书籍前面，“跋”列在后面。有的如“引言”、“前言”、“写在前面的话”也是“序”。有的“后记”、“编后”也是“跋”。“序”和“跋”有的是作者自己写的，有的则是由别人或编者写的。,序跋,讲授新课,按照著作

4、的编写格式或文章的组织形式排列其先后次序。,编排体例,讲授新课,按一定次序开列出来供查考的事物名目。也指书刊前后的篇目。,目录,讲授新课,制作一本好书，应注意哪些问题呢？,内容，文本，图形，色彩，封面，扉页，印刷，装订，材料,（想一想）,讲授新课,制作步骤：,1.可对三年来做的作文进行整理，确定入选篇目，并对入选文章进行修改、润色。 2.可对三年来进行的语文单元测试、中期测试、期末测试中的作文进行选择，确定入选篇目。,讲授新课,3.可对自己三年来写的周记、日记、随笔等进行整理，确定入选篇目。 4.确定编排体例，或按时间顺序，或按文章体裁，或按文章主题等进行分类编排。 5.用A4纸统一打印，进行必要的美术设计，如插图等。,讲授新课,6.编好目录，自己写一篇序言，请有名气的老师给你写序或跋。 7.给集子拟一个能体现自己的书名，设计好封面，并装订成册。 8.将自己的“书”放在班上，供大家欣赏，并听