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文档简介

1、第节 电流和电路,人教版 物理 九年级（上册）,第十五章 电流和电路,提示： 不能把电池的两端用导线直接连在一起。,实验1：怎样使小灯泡持续发光？,想想做做,怎样连接，可以使灯泡发光？,1电流的形成：电荷的定向移动形成电流。,一、电流,闭合开关，小灯泡持续发光，表明有电荷持续流过小灯泡。,注意：（1）自由电子、溶液中阴离子（负电荷）的定向移动与电流方向相反；溶液中阳离子（正电荷）运动方向为电流方向。 （2）在电源外部，电流的方向是从电源的正极流向负极。电源内部，电流的方向是从电源的负极流向正极。,2电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流的方向。,3电流的方向：正电荷定向移动的方向规定为电流

2、的方向。,正极,负极,想想做做,发光二极管也叫LED，具有单向导电性。,想想做做,实验2：怎样使小电扇持续转动？,由电源、用电器、导线、开关组成的电流可以流过的路径叫做电路。,电源,导线,用电器,开关,1电路的构成,二、电路,（1）电 源： （2）用电器： （3）导 线： （4）开 关：,提供电能,消耗电能,输送电能,控制电路,电流产生的条件： 只有电路闭合时，电路中才有电流。 即：1、电源（电压）；2、闭合电路；,2电路元件的作用,干电池,氧化银电池,蓄电池,硅光电池,锂电池,学生电源,燃料电池,发电机,3.各种电源,电视机,电冰箱,洗衣机,电风扇,台灯,微波炉,电脑,电烤箱,4.各种用电器

3、,按钮开关,接线开关,单刀开关,空气开关,声控开关,光控开关,感应开关,温控开关,5.各种开关,用符号表示电路连接的图，叫做电路图。,图1,图2,图2是电饭锅下面的电路。是不是眼花缭乱？,三、电路图,元件符号,根据实物图画电路图时要用规定的电路符号代替实物，对照实物图，从电源正极出发，按电流方向每条回路逐个依次将电路图各元件连接起来。,注意： （1）电路图中各元件位置与实物图中各元件位置相对应； （2）连接应简洁、明确、到位、不交叉。 （3）各电路元件要均匀、美观；,根据实物图画电路图,请画出以下电路的电路图。,练一练,对照电路图，从电源正极出发，按电流方向每条回路逐个依次将实物图各元件连接起

4、来。而对于复杂的实物图，可以分以下几步： （1）在电路图中任选一条单一的回路，并对照这个回路在实物图中将相应的元件连接好。 （2）对照电路图，把所选回路以外的元件分别补连到实物图的相应位置，在连入回路以外的元件时，要找出电路中电流的分流点和汇合点，将回路以外的元件连接在两点之间。,注意：连接要求导线不交叉。,根据电路图连接实物图,1通路： 处处连通，用电器能够工作的电路。,四、电路的状态,2断路： 某处被断开，没有电流通过的电路。,四、电路的状态,3短路： 直接用导线将电源正负极相连的电路。,电源短路时会损坏电源，甚至引起火灾！,直接用导线将用电器两端相连的电路。,（电源短路）,（局部短路）,四、电路的状态,1请分析如下电路图，指出连错的导线

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