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文档简介

1、,有理数的乘法,（第一课时）,武威第十三中学 王 平,1. 掌握有理数乘法法则，并初步了解有理数乘法法则的合理性. 2. 能够熟练地进行有理数乘法运算.,自学指导：认真阅读课本第2830页,（+2）（+3）=+6 （2）（+3）=6 （+2）（3）=6 （2）（3）=+6,1、观察下列有理数的乘法算式,正数乘正数积为（ ）数 负数乘正数积为（ ）数 正数乘负数积为（ ）数 负数乘负数的积（ ）数 乘积的绝对值等于各乘数绝对值的（ ）,2、有理数的乘法法则 3、有理数相乘，先确定积的 ，再确定积的 4、乘积为 的两个数互为倒数。,【自学检测】 1.判断对错： (1)两个数相乘，积为正数，则这两个

2、数都是正数.( ) (2)异号两数相乘，积取绝对值较大的因数的符号.( ) (3)有理数都有倒数.( ) (4)倒数是它本身的数只有1.( ),(6) 两个数相乘，积比每一个因数都大(),(5) 如果ab=0，则a，b中至少有一个为0( ),2.口答：,(+6)（+5）=_,(-6)(-9)=_,(-7)(+8)=_,4(-5)=_,20(-2)=_,(-7)0=_,+(+5)=_,-(-5)=_,-(+5)=_,+(-5)=_,你发现两数相乘的积的符号的确定与数的双重符号化简有何联系？,3.求下列各数的倒数. (1)-3 (2) (3)0.125 (4) （5） -1,思考：如何求一个数的倒

3、数？,例1 计算： (1) (4)5 (2) (4)(7) (3) (4),（- 2 ）（- ）,例：,用正负数表示气温的变化量，上升为正，下降为负，登山队攀登一座山峰，每登高1km，气温的变化量为-60C，向上攀登3km后，气温有什么变化? 继续向上攀登-3km之后 ,气温又如何变化?此时登山队位于何处?,1.填空(用“”或“”号连接)： (1)如果 a0，b0，那么 ab_0； (2)如果 a0，b0，那么ab _0；,2. 若 ab0，则必有 ( ),A. a0，b0 B. a0，b0，b0或a0,b0,3.若ab=0，则一定有( ),A. a=b=0 B. a,b至少有一个为0 C. a=0 D. a,b最多有一个为0,当堂训练,4 计算：

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