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文档简介
1、,鱼,蝶,蝈,雨,21 真想变成大大的荷叶,自学重点,1、读课文两遍; 2、圈出课后生字,框出不理解不明白的地方。,小组合作学习重点提示,1、读课文中生字组成的词语。 2、交流文中不理解的词语。 3、小组成员交流生字写法, 练写生字,再比一比,写一写。 4、分自然段朗读课文,思考一个问题。,r qn tu mn yu r chun su 热情 透明 游入 穿梭 zh bn sn zhe x x 眨眼 一柄大伞 举着 嬉戏 d u uo ln ln cn 雨滴 蝈蝈 清凌凌 花丛,热情 透明 游入 穿梭 眨眼 一柄大伞 举着 嬉戏 雨滴 蝈蝈 清凌凌 花丛,画去每组中不是一类的词语. 清凌凌 红
2、通通 绿油油 黄澄澄 小鱼 蜻蜓 蝈蝈 蝴蝶 眨眼 唱歌 嬉戏 花丛,按课文内容连线,第一节 我想变星星、新月和大荷叶 第二节 我想变蝴蝶和蝈蝈 第三节 我想变雨滴和小鱼 第四节 我变大荷叶后的情境 第五节 夏天小姐姐问我相变点什么,夏天来了, 夏天是位小姐姐。 她热情地问我: 想变点儿什么?,返回,我想变透明的雨滴, 睡在一片绿叶上;,鱼,蝶,蝈,2,3,我想变一条小鱼, 游入清凌凌的小河。,我想变一条小鱼, 游入清凌凌的小河。,我想变一条小鱼, 游入清凌凌的小河。,蝶,蝈,雨,2,3,返回,我想变一只蝴蝶, 在花丛中穿梭;,鱼,蝈,雨,2,3,我想变一只蝈蝈, 歌唱我们的生活。,鱼,蝶,雨
3、,2,3,我想变一只蝴蝶, 在花丛中穿梭; 我想变一只蝈蝈, 歌唱我们的生活。,我想变透明的雨滴, 睡在一片绿叶上; 我想变一条小鱼, 游入清凌凌的小河。,返回,我想变眨眼的星星, 我想变弯弯的新月。,返回,最后, 我看见小小的荷塘, 真想变成大大的荷叶。,荷叶像一柄大伞, 静静地在荷塘举着。,伞,荷叶像一柄大伞, 静静地在荷塘举着。 小鱼来了, 在荷叶下嬉戏, 雨点来了, 在荷叶上唱歌,首,_来了, 在荷叶上_, _来了, 在荷叶下_。,返回,小朋友, 夏天来了, 你还想变成什么呢? 我想变 。,首,荷叶圆圆的,绿绿的。 小青蛙说:“荷叶是我的歌台。”小青蛙蹲在荷叶上,呱呱地放声歌唱。 小蜜蜂说:“荷叶是我的小床。”小蜜蜂采花粉累了,躺在荷叶上美美地睡一觉。 小乌龟说:“荷叶是我的避风港。”每当刮风下雨的时候,小乌龟就躲在荷叶下自由自在地游玩。 小朋友说:“荷叶是我的凉帽。”小朋友头上顶着荷叶,红润润的脸蛋儿藏在绿油油的荷叶下,笑得比荷花还美呢!,你会填吗,( )的新月 ( )的小河 ( )的荷叶 ( )的星星 ( )的雨滴 ( )的荷塘,你会连线吗,一片 大伞 一只 绿叶 一柄 蝈蝈 一位 雨滴 一条 小姐姐 一滴 小鱼,想象写话: 夏天来了, 夏天是位小姐姐, 她热情地问我: 想变点儿什么? 我想变成, ; 我想变成,
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