二年级健康教案

1、二年级健康教案一、了解眼睛 ,保护视力【设计理念 】本设计尊重学生的主体地位 , 使学生张扬个性 , 激发学生学习兴趣与动机 , 让学生拥有放松的心态 , 乐于表达自己的体验。引导学生深入讨论 : 说说哪些行为对眼睛有危害 , 怎样做才能保护眼睛。进行眼保健操比赛 , 进一步强化护眼意识。【活动目的 】让学生知道眼睛在生活中的重要作用。2、了解正确的用眼常识, 养成保护眼睛的好习惯。3、进一步提高学生对眼睛的自我保护意识。教学重难点: 让学生懂得如何保护眼睛。怎样养成保护眼睛的好习惯。【活动准备 】学生准备 : 搜集眼睛保健的有关知识; 白纸、彩笔。教师准备 : 十条消毒的纱布, 一副平镜 ,

2、 课件。【活动过程 】一、体验感受 , 揭示课题1. 让学生用消毒的纱布蒙上眼睛 , 在过道里走路 , 然后说说用消毒的纱布蒙上眼睛走路的感受。2. 让学生戴上眼镜整理图书 , 然后说说戴着眼睛做事的感受。二、了解眼睛的结构及作用1. 课件出示眼睛结构图 , 大体了解眼睛结构。2. 让学生结合自己日常生活 , 说说眼睛的作用。三、联系生活 , 评论做法1. 课件出示第一幅图 ( 小学生边走路边瞧书 ), 让学生说说这样做好不 , 为什么？2. 课件出示第二幅图 ( 小学生躺在床上瞧书 ), 让学生说说这样做好不 , 为什么？3. 课件出示第三幅图 ( 小学生用脏手揉眼睛 ), 让学生说说这样做

3、好不 , 为什么？4. 课件出示第四幅图 ( 小学生瞧电视距离近 ), 让学生说说这样做好不 , 为什么？5. 课件出示第五幅图( 小学生在光线黑暗的情况下瞧书), 让学生说说这样做好不, 为什么？二年级健康教案四、怎样保护眼睛1. 学生说说怎样保护眼睛2. 教师小结 : 我们平时做到( 一) 光线须充足 : 光线要充足舒适, 光线太弱而因字体瞧不清就会越瞧越近。( 二) 不走路、躺着瞧书, 不用脏手揉眼睛。( 三)阅读时间勿太长: 无论做功课或瞧电视玩电脑, 时间不可太长, 以每三十分钟休息片刻为佳。( 四)坐姿要端正: 不可弯腰驼背, 越靠近或趴着做功课易造成睫状肌紧张过度, 进而造成近视

4、。( 五) 瞧书距离应适中: 书与眼睛之间的距离应以30 公分为准, 且桌椅的高度也应与体格相配合, 不可勉强将就。( 六)瞧电视距离勿太近: 瞧电视时应保持与电视画面对角线六八倍距离, 每 30 分钟必须休息片刻。( 七)多做户外运动: 经常眺望远外放松眼肌, 防止近视, 向大自然多接触青山绿野, 有益于眼睛的健康。( 八) 营养摄取应无均衡: 不可偏食。( 九) 每天做眼保健操五、眼保健操比赛1. 学生选出评委2. 分组开展眼保健操比赛3. 评选出冠军组六、活动作结七、活动延伸结合自己搜集的有关眼睛的知识, 办有关护眼手抄报一份。二年级健康教案二、小小鼻子要保护一、教学要求 :1、引导学生

5、观察鼻子,初步认识鼻子的作用。2、使学生了解鼻子、鼻黏膜的作用。3、提倡科学用鼻、护鼻,教会学生保护鼻子的正确方法,养成正确用鼻、护鼻的习惯。二 :教学过程 :1、指导认识鼻子外观,引导新课认识鼻子外观。师 :( 在黑板上简笔画出鼻子的外观或画好帖出) 它就是什么？长在哪里？(学生回答问题)揭示本课学习内容。师 :今天我们就来了解一下鼻子的作用, 学习保护鼻子的方法。2、引导学生认识鼻子的外部构造, 体会其作用引导学生了解鼻孔与鼻毛。指导学生认识鼻子及鼻毛的作用。3、介绍怎样保护鼻子4、结束语师 :( 总结全课的学习方法与学习内容 )保护鼻子就就是维护自身的健康 ,我们必须养成科学用鼻的好习惯

6、。三、反馈检测:1、问答 :鼻孔里有了脏东西怎么办？二年级健康教案怎样正确擤鼻涕？剧烈运动时怎样呼吸？2、练习 : 闻化学物品的方法。3、阅读保护鼻子的注意事项。二年级健康教案三、个人卫生要保持一、教学目的 :培养小学生讲卫生、爱整洁的良好习惯。二、教材重难点 教育学生初步懂得什么叫整洁 , 我们为什么要整洁。三、教学准备 教学挂图四、教学过程( 一) 、导入新课师: 同学们已就是一年级的小学生了, 不再就是幼儿园的小朋友。很多事情已不需要爸爸妈妈帮助了。能告诉大家, 您每天起床后都做了些什么？ ( 穿衣、穿鞋、系带子、洗脸、刷牙、吃早饭、梳头 ) 很多同学都非常能干 , 学会料理自己的事。那

7、您会整理房间 ,打扫教师卫生 , 并保持它们的整齐清洁不？ 今天 , 我们就来了解怎样才能做到整洁 , 成为一个爱整洁的好孩子。 ( 板书标题 : 我们就是个爱整洁的好孩子 )( 二) 、学习新课 1 、在家爱整洁领会“整洁”的含义出示 : 这块手帕干净不？这一块呢？再瞧一瞧这个书包, 书包的外面就是脏的 ,里面的书本又放得怎样呢？我们说: 这书包不干净 , 不整洁。 ( 同学之间比比瞧 ) (1)我们知道清晨大约就是指什么时候？( 天刚亮 ) (2)我们每天几点钟起床？就是谁叫醒您的？每天都在这个时间段起床,就叫按时起床。“按时”就是一种良好的习惯。(3)提问 : 起床后 ,您做些什么事？怎

8、样做的？(4)讲述 : 我们所做的这些事都就是围绕着个人卫生来做的。 您们瞧 , 同学穿的衣服多整齐, 同学的二年级健康教案手、脸洗的多干净 , 的头发 ( 小辫 ) 梳的多整齐 ?她们真整洁呀。(5) 除了做好个人卫生 , 您房间里的被子谁叠？枕头、床单谁铺？谁掸？桌子谁来抹？我们应当自己的事情自己做。 ( 瞧投影片或录像片 )指定学生复述自己平时的做法。突出: 叠、铺、掸、抹。表现 : 四四方方、平平展展、一尘不染。2 、在学校爱整洁。了解学校环境整洁的内容与保持环境整洁的方法。(1) 清扫教师的步骤就是怎样的？(2) 为什么要先开窗 , 再洒水 , 擦黑板 , 扫地 , 抹桌椅？不这样做

9、会怎样？步骤颠倒又会怎样？为什么？ 五、总结 做一个爱整洁的好孩子, 从自己做起 , 从小事做起。二年级健康教案四、少吃零食不挑食教学目标 :让学生知道吃零食与挑食有什么坏处。教学重点 :让学生知道吃零食与挑食有什么坏处。教学难点 :让学生知道吃零食与挑食有什么坏处。教学准备 :课本中的插图 ( 实物投影或课件 )教学过程 :一、导入新课 吃零食与挑食有什么坏处？今天学习 少吃零食不挑食。 ( 提出问题 , 激发学生的兴趣 )二、学习新课1 、 读课文 ( 用多媒体放映课文 )2 、想一想 : 吃零食与挑食有什么坏处？( 启发学生思考 )二年级健康教案3、指名回答。 ( 吃零食就是坏习惯 ,

10、既不卫生 , 又会影响食欲。 不同的食物含有不同的营养 , 如果吃饭时挑食 , 只吃自己喜欢的食物 , 就会造成营养素的缺乏 , 影响身体发育。 )( 帮助学生明白道理 )三、课堂小结 : 希望同学们养成良好的卫生习惯 , 少吃零食 , 不挑食。 ( 指导学生的行为 )四、作业布置1、瞧一瞧 :( 用多媒体播放画面 ) 图图 2: 吃零食肚子疼 , 去医院治疗。 图1: 剩下的食物用罩子盖起来3: 把水果洗干净再吃。2 、说一说 :吃零食与挑食有什么坏处？( 培养学生的辨别能力 )五、板书设计 : 少吃零食不挑食 吃零食既不卫生又会影响食欲 不同的食物含有不同的营养 我们要少吃零食不挑食。二年

11、级健康教案五、营养食品有益健康教学目的 :使学生了解一日应吃三餐,以及膳食要荤素、粗细搭配,以保证营养。重点 :使学生了解一日应吃三餐,膳食要荤素、粗细搭配。难点 :使学生了解一日应吃三餐,膳食要荤素、粗细搭配。教具 : 挂图教学过程一、导课 : 同学们 ,我们每天都要吃饭, 您知道一天要吃几餐饭, 每餐应该吃什么不?学了这篇课文就知道了。二、学习新课。板书课题 , 理解题目。1、自由读课文 ,想一想讲的就是什么。2、请同学们说一说这首诗歌的意思。3、说一说 :您早、午、晚三餐各吃什么?4、评一评 :谁吃的营养好。5、读、背诗歌。三、巩固新课。1、今天我们了解了一日三餐应吃什么,以及膳食要荤素

12、、粗细搭配,回家后给妈妈提个建议 ,吃好每一餐好不?2、瞧图 ,图上的小朋友做得对不对,为什么 ?讨论回答。三、作业 ; 设计一份有营养的早餐。( 画图、写字都可以)板书设计不挑食不偏食一日三餐不可少,定时定量很重要, 荤素粗细要搭配,保证营养身体好。正所谓教无定法,请老师们根据本班学生实际因材施教。二年级健康教案六、多吃水果常喝水目标 :知道水果、蔬菜营养丰富,爱吃各种水果、蔬菜有益于身体健康。准备 :1、将青菜、萝卜、黄瓜、苹果、葡萄等多种水果、蔬菜放在篮子里。2、水果、蔬菜涂色卡, 蜡笔。过程 :1、教师指着水果、蔬菜问幼儿:您们认识它不？吃过它不？2、请几名幼儿上来各拿一样,并说出它们

13、的名称、颜色、形状。3、与幼儿共同探讨蔬菜的各种吃法。4、知道蔬菜可以炒、凉拌、做汤 ,有的还可以想水果一样生吃 ,但必须洗净后在水里浸泡一段时间才能吃。5、介绍水果、蔬菜的营养价值。6、小结 :我们吃的水果、 蔬菜有各种品种 ,它们都含有丰富的维生素与水分 , 可以避免生口疮 ; 水果、蔬菜里面还有大量的纤维素 ,可以帮助我们消化 ,防止大便干硬 , 所以 ,我们应该天天吃水果 ,爱吃各种各样的蔬菜。7、给水果、蔬菜涂色。8、人身体内拥有大量的水份。二年级健康教案9、不吃不喝只能活3 天 , 只喝水可以活7 天 ,说明水份对人体的需求就是必须的。10 、总结。二年级健康教案七、开窗通风很重要

14、教学目标 :1、让学生知道为什么要经常开窗通风,经常通风有什么好处。2、教育学生养成开窗通风的良好习惯。重点、难点 :教育学生养成开窗通风的良好习惯。教学过程 :一、谈话导入 同学们 ,您们知道经常开窗通风有什么好处不？今天我们学习了就知道了。二:学习课文 :1、听师范读课文。2、生自由读文。3、读后说说您知道了什么？4、同桌相互说一说。5、指名说一说。二年级健康教案6、师小结。三:巩固 : 经常开窗通风有什么好处？二年级健康教案八、自己的房间要整洁教学目标 :培养学生的自理能力 , 养成良好的生活卫生习惯。教学重点 :知道学生整理房间的方法步骤,明白房间整洁的意义。教学过程 :一、引课 :我

15、们都有自己的房间 , 那就是自己的小天地 ,房间的整洁舒适会使我们的心情愉快。二、怎样才能把自己的房间整理得更好呢？1. 要做好分类 ,才不会显得很乱。2 、清理垃圾 ,把废纸、废盒及垃圾 ,归到垃圾桶里。3 、整理书包。4 、整理座椅。5 、叠好自己的衣服与被褥 ,放的整整齐齐 ,把洗好与没洗的分隔开放。6 、门窗、地板擦干净。二年级健康教案7 、屋里电线不要乱拉 ,以防发生触电事故。三、健康小秘密 :小小房间整理好 ,出门关灯垃圾到。不扯电线危险少 ,自己做事好宝宝。四、作业。回家整理好自己的房间。二年级健康教案第九课自觉维护厕所卫生教学目标 :教育学生要自觉为何厕所卫生,养成良好的卫生习惯。重难点 :教育学生要又用厕所文明,以及注意厕所卫生的重要意义。教学过程 :一、引课 : 我们的