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文档简介

1、学 为什么说这片土地是神圣的？(自由读课文4至8自然段，从文章中找出体现“神圣”的相关语句，并做好旁批，写上自己的感受和体会。),研 1、这一片生生不息的土地，这一片美丽圣洁的土地，这一片满载希望的土地，这一片印第安人美好的家园，如果被转让出去，西雅图和他的同胞们是多么的眷恋和不舍呀！西雅图将这份感情转化为对白人的谆谆告诫，请同学们认真读课文，他希望白人怎样做？请在找出课文中相关的句子谈谈自己的感受。为什么要热爱、照管这片神圣的土地？ 2、如何理解： 任何降临在大地上的事，终究会降临在大地的孩子身上。我们热爱大地，就像初生的婴儿眷恋母亲温暖的怀抱一样。你们要像我们一样热爱它，照管它。为了子孙后

2、代，你们要献出全部的力量和情感来保护大地。我们深知：大地不属于人类，而人类是属于大地的,展 1、印第安人希望白人（ ）。 2、这句话我的理解是：,练 同学们，此时此刻，相信同学们有许多的话要对我们脚下的土地说，请拿出你的笔，用上饱含深情的语言，来表达你对土地的热爱。,1、本文是按 结构安排的， 到 自然写 ； 到 自然段写 ； 到 自然段写 。 2、这片土地是神圣的文章作者是 ，被誊为有史以来在 方面最动人心弦的演说。“这片土地”指的是_，课文中提到的“你们”是指_。课文从_、_、_这三个方面来写这片土地是神圣的，表达了西雅图酋长对_的强烈要求，希望白人能牢记：_。 3、“如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的。”这句话在文章中一共出现了_次，产生了_的效果，深深地表达了印第安人对这片土地的_和_，表达了人们对土地的_。,作业超市 读了这篇课文，我们很自然地想到了家乡的土地、身边的资源。它们是得到了保护还是遭到了破坏？ 出示句子：如果我们放弃这片土地，转让给你们，

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