江苏省怀仁中学2014年高中历史 第2课 秦朝中央集权制度的形成课件1 新人教版必修1

1、第 二 课,秦朝中央集权制度的形成,中央集权制 :中央控制地方， 地方服从中央。,专制主义:是一种以皇帝为中心的决策 方式。即皇帝独尊，皇权至上。,封建专制主义中央集权制度的含义,(皇权与相权的矛盾),(中央与地方的矛盾),秦朝中央集权制度的形成,远交近攻，各个击破,前221年定都咸阳,秦,秦,想一想：,秦王嬴政为什么能够建立秦朝并实现国家统一？秦朝的统一有何历史意义？,秦的统一,条件 过程: 意义,客观 主观:,经济持续发展,民族之间、地域 之间联系加强。 人民渴望统一。 商鞅变法比较彻底，实力最强,秦始皇个人的雄才大略,公元前230年至前221年，先后灭掉东方六国,结束了春秋战国以来诸侯割

2、据称雄 的战乱局面，符合历史发展的要求 为我国统一多民族国家的建立与发 展奠定了基础。 为经济的恢复发展、人民的安定和 交往提供了条件，符合人民的愿望,看一看：,秦始皇为巩固统治采取了那些措施？,1皇帝制度,2中央官制,3郡县制,秦朝封建专制主义中央集权制度,相关阅读：,在古代，“皇”有“大”的意思，人们称祖先或神明为“皇”，有的史籍称伏羲，神农、黄帝为“三皇”。“帝”是上古人们想象中主宰万物的最高天神。史记中的“五帝”都是上古时候部落或部落联盟首领，后人尊崇他们，把他们视为天神，秦始皇将“皇”和“帝”两字结合起来，说明他并不满足于仅仅作人间最高统治者，还要将他的权威赋予神的力量。,基本内涵

3、： a、皇帝独尊 b、皇权至上(核心) c、皇位世袭,秦阳陵虎符,皇帝制度的 表现,p8-9页,1、内容：中央官制的设置及其职能 2、秦朝中央官僚机构的特点 3，评价：,中央官制：,a、以皇权为中心 b、体现“家天下”的特点,a、建立一套以皇权为中心的较完备的中央政 权组织 b、丞相、御史大夫、太尉三者在地位、职责、 权力三方面互相牵制，军政大权完全操纵 在皇帝一人手中。,郡县制 ,1、背景：p 9 2、内容：p 9 3、评价：p10,中 央,郡,县,乡,秦朝从中央到地方官僚机构示意图,秦朝(从中央到地方)官僚机构的特点,1,中央官僚机构: 2,地方行政机构:,a 以皇权为中心的中央行政体制。

4、“三公九 卿”分工严密，各司其职，军政大权完全 操纵在皇帝手中。 b 充分体现“家天下”的特点，“九卿”中的 一些官职是为皇室专设的。,a 全面推行郡县制度 b 郡县的长官不是世袭而由皇帝任免。,想想议议： 试比较分封制和郡县制的区别， 说明郡县制的特点 完成本课测评题,以中央集权的方式解决了分封制所导致的地方割据问题，巩固了国家统一，是历史的进步。,评价秦朝的中央集权制度,北击匈奴,修长城,南开灵渠, 平南越,1、扩大疆域,度,衡,统一度量衡货币,量,2、巩固统一的措施,圆形方孔,统 一 文字,通行秦律,统一车轨修驰道,影响三：p11,推行商鞅制定的严厉的秦律,修筑长城,中央集权制的影响,对

5、秦朝：,1、秦朝疆域的形成：中国成为历史上第一个统一 的多民族的封建国家,成为当时世界大国。,2、巩固统一的措施：有利于封建经济文化的发展， 对祖国疆域的初步奠定、巩固国家统一，以及 形成以华夏族为主体的中华民族有重要的作用。,奠定了中国两千多年封建政治制度的基本格局，为历代封建王朝所沿用，并不断得到加 强和完善,对后世：,3、建立了地主阶级对广大人民的专制统治。秦 的暴政，造成人民处境恶化。,“秦失其政而陈涉（陈胜）发迹，诸侯作难，风起云蒸，卒亡秦族。天下之端，自涉发难。 ” 司马迁,影响四:p11,强化专制皇权,矛盾激化,灭亡,秦朝中央集权制度的形成,历史法庭：秦始皇的功过,秦朝中央集权制度的形成,b,1，与分封制相比，秦朝中央集权制度的主要特点是 a.皇位时代相传，以稳固“家天下”的基础 b.推行郡县制，加强中央对地方的控制 c.皇帝掌握从中央到地方的人事大权 d.为提高威权而神化皇权,秦朝中央集权制度的形成,a,b,2，废除分封,建立郡县制以后，秦朝 a.郡县长官直接由皇帝任免 b.贵族不得担任地方行政长官 c.家族势力在地方绝迹 d.县以下不设立基层组织 3，20世纪90年代陕西出土了秦代封泥，上面有上郡、代郡、蓝田县等地名。这一发