版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 2016最新统计实习报告总结精选实习报告 顾客的满意,增加超市的竞争力,从而给超市带来更好的经济效益和社会效益。 面对日益加剧的市场竞争,超市只有持续地关注顾客、服务顾客、 培养顾客, 才能进一 步发展壮大, 立于不败之地。 通过过程营销建立与顾客密切联系, 提高顾客对超市的依赖性; 通过产品营销建立产品在顾客心目中的良好形象, 提高超市的品牌价值; 通过环境营销让顾 客感受良好的购物氛围, 拥有舒心的购物过程; 通过失误营销弥补服务中的不足, 比如超市 营业员与顾客交往难免出现失误, 如对顾客咨询无反应、 没礼貌等都会引起顾客不满, 此时, 超市应通过妥善的弥补措施来转变顾客态度, 把坏事
2、变成好事, 增进顾客情感。 处理时不仅 要注意向顾客赔礼道歉,更要注意动作快、态度好、语言得体、适当补偿。使顾客对超市产 生信任, 并拥有无形的顾客资产; 通过尊重营销使顾客在每一次购物过程中得到应有的尊重, 找到 宾至如归 的感觉;通过络营销缩短超市和顾客的距离,实现 服务到家 的承诺,方 便更多的顾客,最终达到提高超市顾客满意度的目标。 1. 产品品种:产品品种是消费者多选择的重要因素,产品品种一定要丰富。 2. 产品分类:商品种类和商品陈列 , 还可以令人满意。商品的种类应以多为好(但要注 意过犹不及) , 这样可以给顾客较大的选择余地;商品的陈列也应充分考虑到方便顾客的选 择 , 因而
3、,商品的陈列、分区、摆放要尽量做到合理。 3. 价格策略要恰当:产品价位可以略低于市场中的领导品牌。如果有的产品生产成本较 高或加入了特殊的营养成分, 其价位也可以略高于市场上的领导品牌。 具体的价格还要根据 自身的产品特点和消费者的接受程度来定。 4. 促销方式:要对促销方式进行改进,选择消费者比较喜欢的促销方式进行商品促销。 5. 购物场所:如今,商场超市已经不再是简单的交易场所,而是集购物、休闲、娱乐等 功能于一身的综合性场所。 因而商场超市的环境不仅要适合于购物, 而且要兼具休闲、 娱乐 等多种功能。 (六)结束语 此次此次调查活动, 我们小组从选题到研究调查方案到问卷发放到撰写调查报
4、告, 一起 讨论,一起查阅资料,一起来完成此次调查。在调查中,我们最大的感触就是,任何事情都 必须认真去对待, 这样才能有好的结果。 通过对校园超市满意度的调查, 我们深刻认识到一 家超市想要经营的好,并不是那么容易的。在很多地方都要改进,也要多听取各方的意见。 在调查过程中,最累的并不是收集数据或是撰写报告,反而最累的我们觉得是用 excel 或是 word 对数据进行分类总结,还有就是对问题分析等等。数据的数量和分类对于我们来说是 一大难题。 但是好在有老师和同学的帮助,我们终于完成了此次的任务,感受颇深。相信通 过这次的问卷调查, 不止是我们这组学到了很多东西。 其他同学也应该从中获得了
5、他们认为 值得学的东西,这是很难得的。 11 (七)附录 : 1. 超市购物满意程度调查问卷 尊敬的顾客您好! 我是武汉电力职业技术学院的学生, 我们正在进行一项关于顾客对超市购物满意程度的 调查, 我们很想知道您对超市购物的看法与建议, 访问只需要 10 分钟, 请您认真填写问卷, 万分感谢。 1 、您的性别( ) a 男 b 女 2 、您的年级是( ) a 大一 b 大二 c 大三 d 大四 e 其他 3 、您一般去大型超市购物次数( ) a 每周一次以内 b 每周 1 2 次 c 每周 2 3 次 d 每周 3 次以上 4 、您每次购物的时间是多少( ) a 1 小时以内 b 1 2 小时 c 2 3 小时 d 3 小时以上 5 、您每周去超市的平均花费多少( ) a 100 以下 b 100 200 c 200 300 d 300 以上 6 、您对超市内的环境和服务是否满意( ) a 满意 b 一般 c 不满意 7 、您认为商品按那种分类摆放更方便您的挑选( ) a 同品牌商品集中摆放 b 同类商品集中摆放 c 同功能同口味商品集中摆放 8 、假设您到超市后,有以下的产品供您选择,您会如何选择,请您为以下选择排一 下序:
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 学生奖惩管理办法
- 物业满意度调查方案
- 物业小区公共照明管理制度及开关流程
- 人教版一年级下册数学找规律说课稿及教学设计
- 机关单位失业保险管理制度
- 水果种植农业投入品管控手册
- 游艺器材传感与安全检测装置安装手册
- 售后服务体系建立与维护手册
- 道路与桥梁混凝土浇筑养护施工手册
- 慢性病治疗费用困难补助申请
- SYT 6649-2025《油气管道管体缺陷修复技术规范》
- 气瓶委托管理合同
- 2026年秋季新教材统编版九年级上册道德与法治全册知识点背诵提纲精简版
- 《全国病媒生物监测技术指南(2025年)》
- (2025年)宜昌市伍家岗区网格员考试题库(含答案)
- 2026舞台灯光音响行业市场规模深度研究与发展战略分析报告
- 2026年基层选调生遴选笔试试卷(附答案)
- 山地丘陵村镇水土环境协同修复技术指南编制说明
- T∕CRES 0045-2026 生物质可磨性指数测定方法 哈德格罗夫法
- 2026年海南数金备考题库技术有限公司招聘备考题库参考答案详解
- 运输管理课件教学
评论
0/150
提交评论