二年级-识字2《树之歌》PPT.ppt

1、田园制作,识字 树之歌,部编版二年级语文上册,田园制作,一、初学儿歌，检查生字,树 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。,梧桐 枫松 柏装桦耐守 疆银杉化桂,我会读,w,tng,fng,sng,bi,zhung,hu,ni,shu,jing,yn,shn,hu,gu,梧桐 枫松 柏装桦耐守 疆银杉化桂,我会读,梧桐 手掌 枫树 松柏 绿装 桦树 耐寒 守边疆 银杏 水杉 化石 金桂,w tng,zhng,fng,zhung,hu,ni,sng bi,shu,yn,shn,hu,gu,jin

2、g,梧桐 手掌 枫树 松柏 绿装 桦树 耐寒 守边疆 银杏 水杉 化石 金桂,泡桐 云杉 翠柏 白桦 松子 枫叶 白果 桂花,读一读 记一记,仔细观察，发现这些字有什么共同点？,梧 桐 松 枫 桦 柏 杉 桂,木字旁,小朋友们，你们还认识哪些木字旁的字吗？,田园制作,田园制作,二、再读儿歌，认识树木,树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。,儿歌讲了几种树木？ 用_画出来。,杨树高,榕树壮,梧桐树叶像手掌,枫叶秋天叶儿红,松柏四季披绿装,木棉喜暖 在南方,桦树耐寒守北疆,银杏,水杉,银

3、杏水杉活化石,金桂开花满院香,树之歌 杨树高，榕树壮， 梧桐树叶像手掌。 枫树秋天叶儿红， 松柏四季披绿装。 木棉喜暖在南方， 桦树耐寒守北疆。 银杏水杉活化石， 金桂开花满院香。,二、读读名句，思考意思,1.十年树木，百年树人。,句意：比喻要使小树成为木料需要很长的时间。而培养一个人才则需要更多的时间，是个长久之计，并且十分不容易。因此，这句话寓意着国家、民族、家庭只有做好人的培育，才能得以接续、繁衍、传承。古人云：江山代有后人出，一代新人换旧人。这样人类才能永续繁衍、生生不息。,2.树高百尺，叶落归根。,句意：树长得再高，落叶还是要回到树根。比喻离开故土时间再长，最终还是要回归故土。,3.

4、树无根不长，人无志不立。,句意：人要立志，没有志向的人是不会成功的。,杨,yng,书写指导：木字旁的最后一笔把捺换成撇。右面的第一撇短，第二撇长。,部首：木,组词：杨树 杨柳,造句：街道两侧栽种着一排排挺拔的白杨树。,音序：Y,结构:左右,我会写,壮,zhung,书写指导：右边是士，不要写成土，第一横长，第二横短。,部首：士,组词：榕树壮 壮士,造句：钱塘江大潮气势壮观。,音序：Z,结构:左右,桐,tng,书写指导：左窄右宽，口要写得小些。,部首：木,组词：梧桐 油桐,造句：这些梧桐树已经长出叶子了。,音序：T,结构:左右,枫,fng,书写指导：左窄右宽。风的最后一笔是点。,部首：木,组词：枫

5、树 枫叶,造句：枫树的叶子像手掌。,音序：F,结构:左右,松,sng,书写指导：木字旁的最后一笔是点，公的第一笔撇要写得短些。,部首：木,组词：松柏 松树,造句：松树上结了好多松果。,音序：S,结构:左右,柏,bi,书写指导：左窄右宽，右边白要写得竖长。,部首：木,组词：松柏 圆柏,造句：山上的柏树郁郁葱葱。,音序：B,结构:左右,棉,min,书写指导：右边的白要写得扁小些。,部首：木,组词：木棉 棉花,造句：我非常喜欢木棉花。,音序：M,结构:左右,杉,shn,书写指导：木字旁最后一笔是点，最后一撇比前两撇长。,部首：木,组词：水杉 银杉,造句：中国有世界最古老的树种水杉。,音序：S,结构:左右,化,hu,书写指导：竖为垂露竖，右边是七不要写成匕。,部首：亻,组词：化石 变化,造句：科学家在辽宁发现了恐龙化石。,音序：B,结构:左右,桂,gu