陶冶高雅情趣的意义政治教案_第1页
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文档简介

1、 陶冶高雅情趣的意义政治教案 教学目标： 知识与能力理解高雅情趣的表现；了解高雅情趣的意义。 过程与方法：通过学习，在比较高雅生活情趣和庸俗生活情趣表现的基础上，加深对高雅情趣的理解，注重培养自己高雅情趣。 情感、态度与价值观 自觉培养正当的兴趣、爱好，发展志趣，陶冶高雅情趣。 教学方法：师生讨论、生生讨论归纳。 教学手段：多媒体辅助教学。 【教材分析】 【学生分析】 【设计理念】 要充分利用视频、文字材料等多种手段创设问题情境，联系实际调动学生学习的积极性，发挥学生的主体作用，培养学生辨证分析问题的能力、表达观点的能力、理论联系实际的能力等。 导入新课：前面我们学过了情趣的有关知识，下面请同

2、学们来看两个人生情趣的事例。 （xxxx年轻时，几乎成天处在愚昧无知的小市民的包围之中，目的差不多尽是酗酒斗殴，欺诈一类的丑事。但他执着地追求知识，读书使他诚实地爱人，尊重人的劳动，赞赏伟大劳动的美好成果，读书使他成为有理想的、坚强的和诚实的革命战士。 问：这一故事说明了什么？ 生：说明了高雅的生活情趣，能提高人的道德文化修养。 师：（2）一个人的道德修养，又会影响到高雅生活情趣的养成。如大字不识的人或许会有玩鸟斗虫的情趣，而文化层次高的人喜欢书画，音乐等。 问：从这分析中我们得到什么启示？ 生：应努力提高道德文化修养。 学生讨论：我们中学生为什么要自觉培养高雅的生活情趣？ 过渡：生活情趣有高

3、雅和庸俗之分，我们应划清界限，下面请你们来判断一下。并讨论庸俗情趣对人生有何影响？ 投影：（xxxx年轻的朋友们，请千万要远离毒品，珍爱自己的生命！吸毒的朋友们，请千万要以我为戒，悬崖勒马！当你投身于白色漩涡，抛弃所有的奋斗和追求，当你投入全部积蓄，换来的却是痛苦、彷徨时，难道你没有意识到自己正走向黑暗的深渊吗？ 师：（在学生讨论的基础上归纳）吸毒严重损害人的身心健康，腐蚀了人的灵魂，使人颓废、堕落，道德沦丧。 课堂小结： 师：请同学们结合板书，归纳本节课我们学了哪些知识。从中你得出什么启示？ 生：本节课我们主要学习了什么是高雅生活情趣，高雅情趣对人生的作用和庸俗情趣对人生有何危害。我们应努力培养高雅情趣，自学抵制庸俗情趣做一个文明的好学生。 课后作业： 1、通

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