《爱的教育》试题

1、.爱的教育教给我们用一颗宽容的、真诚的、进取的、善良的心去爱祖国、爱家长、爱老师，爱同学、爱弱小。让我们用心阅读，在爱中受到了教育吧！一、判断题（正确打“”，错误打“”）。1爱的教育的主人公安利柯是一个小学生。（）2爱的教育的作者是英国著名儿童文学作家亚米契斯。（）3我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人。（）4“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话事校长说的。（）5“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（）6书中的小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（）7在安利柯的父亲看来，世界上除了父

2、母之外，“兄弟”是最崇高、最亲切的称呼了。（）8“ 78 号犯人”就是克洛西的父亲。（）。9一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（）10经过最后一次考试，全班同学都升级了。（）二、选择题。1那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（）a. 克洛西 b. 代洛西 c. 弗兰蒂2为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（）a洛贝谛 b. 安利柯 c. 铁匠的儿子3克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜， 他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（）a. 严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。b. 严厉批评了克洛西。4扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（）a. 被师傅狠狠打

3、了一顿b. 很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5爱慕虚荣的瓦梯尼因为向谁炫耀他的漂亮衣服而受到了父亲的批评？（）a. 一个聋子 b. 全班同学 c. 一个盲人6裘里亚的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（）a. 他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。b. 他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。7弗兰蒂被开除的原因是（）a. 品行太坏 b. 成绩太差 c. 不尊敬父母.8当泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（）a他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。b. 他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。9狂欢的最后一天发生的意外事故是（）a. 一个五六岁的女孩被车子压伤了b

4、. 一个五六岁的女孩与母亲失散了10马尔可不辞辛劳，万里寻母，结局是（）a. 找到了母亲，并给了母亲治好病的信念，从而救活了母亲。b. 虽然找到了母亲，但他的母亲已经去世了三、阅读题1、阅读故事，回答问题。仗义的行为卡隆的为人，我看了今日的事情就明白了。 我因为二年级时候的女先生来问我何时在家，到校稍迟，入了教室，先生还未来。一看，三四个小孩聚在一处，正在戏弄那赤发的一手有残疾的卖野菜人家的孩子克洛西。有的用三角板打他，有的把栗子壳向他的头上投掷，说他是“残废者”，是“鬼怪”，还将手挂在项颈上装他的样子给他看。 克洛西一个人坐在位子里， 脸色都苍白了， 眼光看着他们，好像说“烧了我吧”。他们见

5、克洛西如此，越加得了风头，越加戏弄他。克洛西终于怒了， 红了脸，身子都发震了。 这时那个脸很讨厌的勿兰谛忽然跳上椅子，装出克洛西母亲挑菜担的样子来。克洛西的母亲因为要接克洛西回家，时常到学校里来的， 现在听说正病在床上。 许多学生都知道克洛西的母亲，看了勿兰谛装的样子， 大家笑了起来。 克洛西大怒， 突然将摆在那里的墨水瓶对准了勿兰谛掷去。勿兰谛很敏捷地避过，墨水瓶恰巧打着了从门外进来的先生的胸部。大家都逃到座位里，怕得不做一声。先生变了脸色，走到教桌的旁边，用严厉的声音问：“谁？”一个人都没有回答。先生更高了声说：“谁？”这时，卡隆好像可怜了克洛西，忽然起立，态度很坚决地说：“是我！”先生眼

6、盯着卡隆，又看看呆着的学生们，静静地说：“不是你。”过了一会儿，又说：“决不加罚，投掷者起立！”克洛西起立了，哭着说： “他们打我，欺侮我。我气昏了，不知不觉就把墨水瓶投过去了。”“好的！那么欺侮他的人起立！先生说了，四个学生起立了，把头低着。“你们欺侮了无罪的人了！ 你们欺侮了不幸的小孩， 欺侮弱者了！ 你们做了最无谓、最可耻的事了！卑怯的东西！”先生说着，走到卡隆的旁边，将手摆在他的腮下，托起他偏下的头来，注视了他的眼说：“你的精神是高尚的！”卡隆附在先生的耳边，不知说些什么。先生突然向着四个犯罪者说： “我饶恕你们。”（ 1）先生为什么说，卡隆的精神是高尚的？.（ 2）卡 隆附在先生的耳

7、边，说了些什么话，先生饶恕了那四个学生？2、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，在这本书中，还有哪些人物？3、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）4 、在书中讲述了 100 多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？5、读完爱的教育这本书，你对“爱”的理解是：爱的教育阅读试题一、填空题。1、爱的教育原名（心）。2、爱的教育的主要体裁为（日记）。3、爱的教育的作者是 德亚米契斯 ，他是 意大利 ( 国家）人。二、判断题（正确打“”，错误打“”, 并改正）。.1爱的教育的主人公安利柯是一个小学生。（ ）2爱的教育的作者是

8、英国著名儿童文学作家亚米契斯。（ ）（“英国”改为“意大利”）3我的朋友卡隆因为生病迟入学两年，他为人正直、厚道，常斥骂欺负别人的人，总挺身而出帮助弱小。（）4“从小尊敬军旗的人，长大就一定会捍卫军旗！”这句话是校长说的。（ ）（“校长”改为“退伍老军官”）5“你的书本就是武器，班级就是一个分队，课堂就是你的战场！”这句话是老师对安利柯说的。（ ）（“老师”改为“父亲”）6小石匠特别爱扮鬼脸，他对建塔和架桥的积木游戏特别在行。（ ）7一名少年因为勇救落水同学而被市长授予公民勋章。（ ）三、选择题（写序号）1那个总是得一等奖的孩子是班长，他的名字叫（b. ）a. 克洛西b. 代洛西c. 弗兰蒂2

9、为了救一个小孩被车子扎伤的人物是（a）a 罗伯特b. 安利柯c. 铁匠的儿子3克洛西是个残胳膊的孩子，他的母亲卖野菜，他曾把墨水瓶打在老师的胸部，老师的处理方法是（a）a. 严厉批评了四个欺负克洛西的孩子，并饶恕了那四个孩子。b. 严厉批评了克洛西。.4扫烟囱的孩子丢了钱币之后，发生了什么事？（b. ）a. 被师傅狠狠打了一顿b. 很多学生帮他凑足了多余他原来的钱。5朱里奥的成绩退步了，身体也越来越差，原因是（a. ）a. 他每天夜里悄悄起床帮爸爸抄字条，熬夜太多。b. 他厌恶学习，越来越不用功，故意熬夜拖跨身体。6弗兰蒂被开除的原因是（a. ）a. 品行太坏b. 成绩太差c. 不尊敬父母7当

10、泼来可西获得二等奖时，他的父亲十分忏悔，是因为（ b ）a. 他没有文化，从来不给孩子学习上的辅导。b. 他一向虐待孩子，而孩子一直忍耐着，还处处维护他。四、问答题1、写出小说中五个主要人物。安利柯、罗伯特、卡隆、克莱蒂、弗兰蒂2、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说）自由回答，正确即可。2、结合生活实际，谈谈读了爱的教育后你的感受？自由发挥，准确即可。.1、在这本书中，作者描写了一个个栩栩如生的人物，我来考考大家！(1) 、这本书是写（恩利柯）身边发生的一个个小故事。(2) 、瘦弱可怜的驼背奈里的保护者是（卡隆）。(3) 学习成绩好，每次都获得头等奖的男孩是（代洛西）。

11、(4) （卡洛斐）有一本最最心爱的邮票簿。(5) 可怜又坚强的铁匠之子是（泼来可西）。(6) （斯代地）从一个别人眼中呆笨的学生变成了二等奖获得者。2、在这本书中，还有哪些人物？科罗西、弗朗蒂、父亲、代洛西、洛佩谛3、在这些人物中，你最欣赏谁？为什么？（结合书中人物的故事来说，可以摘抄精彩的段落）父亲；从生活小事入手教育人。 （父亲给儿子的信体现了殷切的期望）4、在书中讲述了 100 多个小故事，哪一个给你留下了深刻的印象？你为什么对这个故事印象深刻？少年笔耕；此文中，叙利亚因为替爸爸抄文章，成绩下滑而受到爸爸的责骂。我对这个故事印象深刻是因为叙利亚的孝心让我感动。.5、读完爱的教育这本书，你

12、对“爱”的理解是：爱国，爱老师，爱父母，爱同学，互相帮助，互相体谅，互相尊重。（言之成理即可）。11. “我”的妈妈和我去幼儿园，将要离开时，很多孩子从四面八方围过来，脸上涂满了蛋黄或橘子汁， 争着要母亲抱， 一个孩子紧紧拉着母亲的手， 说要看手指上的戒指，还有的来拉扯表链的、 拉头发的。遇见这样的情况 （c）a母亲很生气，批评孩子不能乱扯 b母亲慌忙后退c母亲毫不介意衣服的损坏，将他们拉近了吻着d母亲很无奈，自己的衣服弄脏了12. 卡隆的母亲得了重病，在上个星期六去世了，老师安慰他，让他好好发泄一下，尽情哭吧，而我母亲来了，我想跑过去求得母亲安慰的拥抱，母亲（c）a抱住了我b抱住了卡隆c将我

13、推开d哭了13. 每月故事中的爱国少年，听到三个人说意大利人是“强盗”后，把刚才三个人给他的钱（b）a放进了口袋b砸在他们脸上c花掉了d扔进了海里14. 每月故事送信的少年鼓手说了一位鼓手帮助大尉送信，最后（c）a 牺牲了，被大尉称为“英雄”b没有完成任务c获得了奖章 d被俘虏了15. 爱的教育的作者是（b）a卢梭b爱德蒙多c詹姆斯巴里d马克吐温16. 爱的教育描写了四年级的小男孩（d）的所见所闻，这些看似平凡的人和事，把我们带进一个充满爱的温馨世界，让我们在爱中受到教育。a汤姆索亚b威尔伯c彼得潘d安利柯17. 刚开学，发生了一个意外， 二年级的洛佩谛看到一年级的小学生摔在马路上，马上冲过去

14、救他，自己的脚却被压伤了，这件事让我们认识了（b）的洛佩谛。a调皮b勇敢c胆小d爱管闲事18. 小作者最喜欢听配巴先生给大家讲故事了，先生多久讲一个故事（c）a每天 b每周c每月d每学期19. 小作者听先生讲了一个故事，有一个工人家的十三岁的儿子，独自从意大利的热那亚到南美洲去寻找母亲，这个故事的题目是（d）a六英里寻母b六十英里寻母.c六百英里寻母d六千英里寻母20. 爱的教育作者爱德蒙多是哪个国家的作家（d）a 美国 b英国c法国d意大利21. “我”的班上来了一位新同学，先生拉着紧张的小男孩，向大家介绍他，先生在地图上指出了格拉伯利亚所在的位置， 让班长致欢迎辞， 班长代洛西紧紧拥抱了新

15、同学，新同学也（c），大家的互敬互爱让人感动。a拥抱了代洛西b说了感谢大家的话c吻了代洛西的脸d对大家微笑22. 克洛西的母亲经常挑着菜担子来学校，勿兰谛学她的样子，大家都笑了，克洛西拿起墨水瓶扔了过去， 谁知正好砸在配巴先生的胸部，这时，（a）忽然站起来，说这是他扔的，他的做法让“我”觉得他很高尚。a卡隆b斯带地c克莱谛d华梯尼23. “我”的母亲经常带着“我”和姐姐去给报纸上报道的、住在贫民窟的穷苦妇人（b）a送食物b送布c送首饰d送柴火24. 诺皮斯的父亲是上流社会的人，培谛的爸爸是卖炭的，诺皮斯说侮辱了培谛爸爸的话，使培谛很难过， 诺皮斯的父亲知道了， 来到学校让诺皮斯给培谛的爸爸道歉，而且还和培谛的爸爸（b）。道歉a握手， b还把自己儿子推向诺皮斯，让他拥抱诺皮斯c合影d吃饭25. “我”看到了（ b ）又要帮助家里扛柴，做家务，还要自己学习，发出了“你比我幸福， 因为你既用功学习， 还能劳动，更能替父母尽力”的感慨。a耐利b可莱谛c诺皮斯d代洛西26. “我”和父亲去探望受伤的老人，恰巧卡洛斐也来了，他送给了老人（b ），那是他平时费尽心血收集的，他的行为让“我”很感动。a明信片b邮票册子c影集d书签27. 每月故事小抄写员的主角是（a）a叙利奥b汤姆索亚c彼得潘d斯带地28. 代