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文档简介

1、第一节 开发利用金属资源和海水资源,海水资源的开发和利用,为什么日韩在独岛问题上互不相让?,问题与讨论：,韩国方面称独岛，日本方面称竹岛。面积为18.6平方千米，四周海域是一片丰饶的渔场，海底还蕴藏着比较丰富的油气田。,问题与讨论,海水中蕴含着丰富的水资源和化学资源，21世纪人类将重点开发海洋资源。,海水蒸馏原理示意图,一、海水淡化（蒸馏法）,原理：加热到水的沸点，液态水变为水蒸汽与海水中的盐分离，水蒸汽冷凝可以得到淡水。,太阳能蒸发海水示意图：,二、海水晒盐（煮海为盐）,大陆架的浅海海底有：石油、天然气、煤、硫、磷等； 近岸带的滨海有：砂矿、贝壳等建筑材料和金属矿产； 多数海盆中有：深海锰结

2、核。,知识拓展：海底矿产资源,三、海洋石油、天然气开发,四、海洋能源的利用,具有开发价值的：潮汐发电和波浪发电,科学探究： 如何将海水中的溴离子转变成溴单质？阅读教材P83页资料卡片海水提溴。,1、概括海水提溴的步骤； 2、写出相关的化学方程式。,浓缩海水,溴单质,氢溴酸,单质溴,2HBr + Cl2= Br2+2HCl,2NaBr + Cl2= Br2+2NaCl,2H2O + Br2+SO2= H2SO4+2HBr,科学探究： 如何证明海带中有碘离子？阅读教材P83页实验42 。,证明海带中含有碘，有以下步骤：,灼烧海带至完全生成灰，停止加热，冷却； 在滤液中滴加稀H2SO4及H2O2，然

3、后加入几滴淀粉溶液； 用剪刀剪碎海带，用酒精润湿，放入坩埚中； 海带灰转移到小烧杯，加蒸馏水，搅拌、煮沸、过滤。,(1)合理的步骤是：,(2)证明含碘的步骤是： 现象是： 反应的离子方程式是：,滴入淀粉溶液，溶液变蓝。,实验方案设计： 从海水中提取镁元素得到单质镁,卤水,g(OH)2,gCl2,金属Mg,海水,引入海水,贝壳（CaCO3),工业制镁流程,沉降池,过滤槽 Mg(OH)2,盐酸,锻烧产物,电解 MgCl2,金属镁,氯气,海水综合利用联合工业体系,一位遇上海难的水手，随着木排在海上漂流。他用完了淡水，感到异常口渴，但他不喝海水，因为他知道海水会致命。原因是 （ ） A、海水有苦涩味，根本喝不下去 B、海水中含有多种盐，能使肠胃腐烂致人死亡 C、海水中有许多微生物，有些微生物能致人死亡 D、海水会造成人体水分从血液和组织内脱离出来，进入肠胃中，使人脱水死亡,想一想、猜一猜,D,海水提镁的步骤为： 贝壳 生石灰 石灰乳 氢氧化镁 氯化镁 镁 写出有

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