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文档简介

1、第3课时 特殊角的锐角三角函数,R九年级下册,状元成才路,状元成才路,米桥初中 李雪红,复习导入,说说锐角三角函数是如何定义的.,若A为30，你能立即说出它对应的三角函数值吗？,状元成才路,状元成才路,学习目标： 1.推导并熟记30，45，60角的三角函数值. 2.能运用30，45，60角的三角函数值进行简单的计算. 3.能由30，45，60角的三角函数值求对应的锐角.,状元成才路,状元成才路,推进新课,特殊角的三角函数值,知识点1,两块三角尺中有几个不同的锐角？,30,60,45,45,状元成才路,状元成才路,每块三角尺的三边之间有怎样的特殊关系?,a,2a,a,a,（设最短的边为a）,状元

2、成才路,状元成才路,锐角A,锐角 三角函数,思考 你能根据前面的计算填出下表吗？,状元成才路,状元成才路,例1 求下列各式的值： （1）cos260sin260；（2）,解 : （1）原式=,（2）原式=,状元成才路,状元成才路,1.求下列各式的值： （1）1-2sin30cos30； （2）3tan30 - tan45+2sin60； （3）(cos230+sin230)tan60.,状元成才路,状元成才路,例2 （1）如图，在RtABC中，C=90，AB= ，BC= ，求A的度数.,解 :,状元成才路,状元成才路,例2 （2）如图，AO是圆锥的高，OB是底面半径，AO= OB，求的度数.,

3、解 :,状元成才路,状元成才路,2.在RtABC中，C=90，BC= ，AC= ，试求A，B的度数。,A30，B60.,解：,状元成才路,状元成才路,1. 2cos（-10）=1，则锐角= .,A. B. C. D.,70,随堂演练,基础巩固,2. 已知为锐角，tan= ，则cos等于（ ）,A,状元成才路,状元成才路,综合应用,3.在ABC中，锐角A，B满足 =0，则ABC是（ ） A.等腰三角形B.等边三角形 C.等腰直角三角形D.直角三角形,D,状元成才路,状元成才路,4.如图，ABC内接于O，AB，CD为O的直径，DEAB于点E，BC=1，AC= ，则D的度数为 .,30,状元成才路,状元成才路,3. 求下列各式的值：,状元成才路,状元成才路,6. 如图，在RtABC中，CD是斜边AB上的高，A45，则下列比值中不等于sinA的是（ ）,综合运用,D,状元成才路,状元成才路,1.从课后习题中选取； 2.完

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