版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、浮力,1、知道物体的浮沉条件; 2、知道浮力的应用。,学习目标,上浮 FG 漂浮 F=G 悬浮 F=G 物=液 下沉 F液,物液,物体沉浮条件,想一想,能否让橡皮泥或牙膏皮浮起来? 结论: 当物体的密度大于液体的密度时,做成空心就可以浮在液面。 说明: 利用“空心”的办法能增大可以利用的浮力,物 液,轮船,浮力的利用,(1)轮船 工作原理:把密度大于水的的物体做成空心,可使它排开更多的水,从而增大了浮力。 特点:漂浮在液面 F浮=G物 排水量:船满载时排开水的质量。 m排=m船+m货(满载),边学边练,排水量为1000t的轮船在河水中航行,满载时船及所装货物共重 N。受到河水的浮力是_N。如果
2、河水密度为1.0103kg/m3,船排开的河水的体积是 m3。(g=10N/kg) 一艘轮船从海里驶入河里,它受到的重力 。它受到浮力 。它排开水的体积 。(填“变大”“变小”或不变)它是上浮还是下沉些_。,(二)潜水艇,原理,通过改变自身重力的大小来实现上浮,下沉。 特点:浮力大小不变。,边讲边练,完全潜入水中的潜水艇,再继续下 潜,这时它受到的浮力和压强将( ) 压强变小,浮力变小。 压强变大,浮力变小。 压强变大,浮力变大。 压强变大,浮力不变。,(三)气球和飞艇,原理,气球和飞艇体内充有密度小于空气的气体(氢气、氦气、热空气),通过改变气囊里的气体质量来改变自身体积,从而改变所受浮力大
3、小。,想想议议,如何让升上空中的氢气球和热气球降下来? 通过减小自己体积来改变所受浮力的大小来实现下降。,(四)密度计,作用:用来测液体密度的仪器 特点:密度计漂浮在液面。此时浮力等于重力。 由F浮= G排=液gV排,得:液体的密度越大,排开液体的体积越小,密度计露出液面部分越多。,分析,密度计的刻度为什么越往上值越小? 密度计刻度的特点: 上面的刻度小,下面的刻度大, 即上小下大; 刻度线的间隔是不均匀的。,小结,课堂练习,1.作战时的浮桥。采用下列什么材料时可使更多的战 士同时过桥? A.木头 B.铁板 C.竹子 2.一艘轮船排水量为8108kg。如果该船质量为 1108kg则最多可载_kg货物,若该船由海里驶入河里,轮船受到的浮力将_,轮船排开水的体积 将_。(变大、变小、不变) 3.煮饺子时,饺
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年河南省禹州市高三数学下册期末考试模拟测试卷完整附答案
- 2026年江苏省兴化市高三数学下册期末考试模拟检测卷(研优卷)附答案
- 2026年江西省瑞昌市高三数学下册期末考试模拟试卷附参考答案(综合题)
- 2026年陕西省华阴市高三数学下册期末考试模拟检测卷(历年真题)附答案
- 2026年山东省栖霞市高三数学下册期末考试模拟卷含答案【满分必刷】
- 河南省郑州市枫杨外国语学校2026-2027学年九年级(上)第一次月考数学试卷(含答案)
- 餐饮行业厨师食品安全与卫生操作指引
- 教育培训师教学质量效果KPI考核表
- 关于技术参数具体指标的通知函4篇范文
- 审核与批准新供应商的流程函(8篇)
- 幼儿园呕吐物处理方法培训
- 景别的分类教学课件
- 交叉污染培训课件
- 赛鸽疾病预防体系解析
- 鼻肠管留置操作规范
- 《物质组成的表示式》名师教案
- 用数对确定位置(周-璟)
- 【川教版】《生命 生态 安全》六上第2课《我的生命线》课件
- 22G101系列图集常用点全解读
- 苏教版小学科学二年级下册每课教学反思(附目录)
- 科学制作3D眼镜精品课件
评论
0/150
提交评论