人教版部编七年级上册濟南的冬天.济南的冬天

1、济南介绍,山东省省会。风景宜人，以泉水著名，据记载，全城有名泉72眼，所以济南有“泉城”之称。千佛山、大明湖，趵突泉是济南的三大名胜。,春天是昂扬向上的，夏天是热情奔放的，秋天是收获幸福的，谈到冬天，大家常会联想到那凛冽的北风、刺骨的寒流以及那肃杀的气象；又会想起“千里冰封、万里雪飘”的辽远，想起那“千山鸟飞绝、万径人踪灭”的孤寂。北方的冬天，可能会令习惯于温暖的南方的人们望而却步，然而北中国的济南，由于特殊的地形，冬天非但没有一副严酷的面孔，反到是那么的“慈善”可亲、笑容可掬。今天，就让我们追随老舍先生的足迹，到济南去感受一下济南冬天特有的温馨，济南那秀气的山、澄绿的水。,济南的冬天 老舍,

2、济南风光,在济南南面，距市中心五里有著名的千佛山,是著名佛教名山，主峰285米。古称历山，隋代开凿石佛后，始称千佛山。山上有唐代古刹兴国寺，寺后千佛崖上有隋代的六十余尊佛。层峦叠嶂,形成济南的天然屏障.,四面荷花三面柳,一城山色半城湖,趵突泉,作者简介,老舍（18991966）原名舒庆春，字舍予，满族人，现代著名作家，人民艺术家，杰出的语言大师。在五四新文化运动中，开始白话文创作。1966年被林彪、“四人帮”迫害致死。 代表作小说骆驼祥子、四世同堂，话剧茶馆、龙须沟等，收在老舍文集里。,老舍故居,与课文有关经历,1918年，师范毕业后曾在北京、天津任教； 1924年，在英国伦敦大学东方学院任教

3、； 1929年离英回国，先后任济南齐鲁大学、青岛山东大学教授。 作者称山东是自己的第二故乡，济南的冬天为1931年春天在齐鲁大学任教时所写。,注 音,济南（ ）着落（ ） 宽敞（ ）贮蓄（ ） 澄清（ ）暖和（ ） 发髻（ ）水藻（ ） 看护 ( ) 薄雪 ( ),J,zhu,chng,zh,chng,hu,j,zo,bo,kn,寻找冬天的感觉,读课文（要求把握好语气、语速、语调和重音） 思考,1.作者笔下的济南的冬天最大的特点是什么?,读第一段，思考作者怎样写出济南冬天“温晴”的天气特点。,读思议说,与北平相比,无风声,与伦敦相比,无重雾,与热带相比,无毒日,喜爱,1、 作者用什么样的方法写

4、出济南冬天的总体特点？,对比,问题,作者是从哪些景物来写济南的温晴的? 1.山景 2.水色,本文是从山水来表现济南冬天温晴的,请同学们思考一下这篇文章描写了几个画面,这几幅画面又具有什么特点?用简洁的词语进行描绘.,济南的冬天,温晴,山,水,阳光普照下的山 薄雪覆盖下的山 城外的远山,慈善 秀气 淡雅,空灵水晶图,暖绿明净,温晴,小山：围 保暖 小摇篮,可爱 、充满温情,阳光朗照下的山,城外远山,卧 （小水墨画）,素淡雅致,薄雪覆盖下的山,薄雪露粉色( 害羞 ),全白（镶银边）,白雪黄草（穿花衣）,松树的尖上顶白花（像看护妇）,山上,山尖,山坡,山腰,高,低,薄雪覆盖下的山,秀气,读思议说,山

5、,阳光朗照下的山,薄雪覆盖下的山,城外的远山,温暖,秀气,淡雅,冬天，济南的山有怎样的特点？,绿萍、绿水藻、绿柳,澄清、清亮、蓝汪汪（蓝水晶）,“清”冬水清澈透明,“绿”冬水温暖多情， 富于生机。,（衬托水的绿）,冬水,读思议说,冬天，济南的水有怎样的特点？,水,反在绿萍上冒着点热气,暖,把终年贮蓄的绿色全拿出来,整个的是块空灵的蓝水晶,绿,清,济南的冬天宝地,山,阳光普照的小山温暖,薄雪覆盖的小山秀气。,城外远山淡雅,水,澄碧的水暖、绿、清,温晴,文中有哪些比喻、拟人句用得好，找出来，想想为什么写得好? 哪个词语用得最妙?好在哪儿? (美句赏析，着重分析加点词的表达作用。),自学提示,深层品

6、味,比较下面几组语句的优劣，说说好在哪儿。,甲：这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇篮里，它们安静不动地低声说：你们放心吧，这儿准保暖和。 乙：这一圈小山围着济南，使济南在冬 天也特别暖和,运用了比喻、拟人，把山写得小巧秀丽，充满温情。,甲：等到快日落的时候，微黄的阳光斜射在山腰上，那点薄雪好像忽然害了羞，微微露出点粉色。 乙：快日落时，阳光斜射在山腰上，薄雪露了点粉色。,甲：天儿越晴，水藻越绿，就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上，况且那些长枝的垂柳还要在水里照个影儿呢！ 乙：天儿越晴，水藻越绿，水也不结冰，垂柳的长枝倒映在水中。,拟人手法把薄雪写得情态可掬。,拟人，使水有了灵气，表现了济南冬天的无限生机和在冬天孕育着的朦胧春意