物理人教版八年级下册第九章 第一节 压强.ppt

1、第九章 压 强 第1节 压强,2、力的作用效果是：_ 和_。,改变物体的形状,改变物体的运动状态,温故而知新,1、力的作用是_。,相互的,想一想,两个人对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？,活动：用不同的力压笔，观察现象。,亲身体会：压力的作用效果,1、作用点：,在所压物体表面上,2、方向：,垂直于物体表面指向里面,练习：画出支持面受到的压力和物块所受到的重力的示意图,一、压力：垂直作用于物体表面的力。,一、压力：垂直作用于物体表面的力。,3、压力不是重力（受力物体不同），压力可以由重力产生，也可以由其他力产生。 4、由重力产生时，只有作用在水平的支持面上，才有F=G。,想一想,两个人

2、对雪地的压力是差不多的，但压力的效果相同吗？,你觉得压力的作用效果与什么因素有关呢？,猜想：,压力产生的效果与哪些因素有关系呢？,1、压力,2、受力面积,1、探究压力的作用效果与压力大小关系,结论1：,当受力面积相同时， 越大，压力的作用效果越明显。,压力,控制变量法,实验方法：,2、探究压力的作用效果与受力面积关系,当压力相同时， 越小，压力的作用效果越明显。,结论2：,受力面积,比较压力作用效果大小,F = 200N F = 400N S = 2m2 S = 3m2,物体受到的压力的大小与受力面积之比叫做压强（P）。,1、定义：,2、公式：,3、单位：,(2)帕斯卡，简称帕，符号Pa。1P

3、a=1N/m2,(1)N /m2,4、1Pa的物理意义：,物体每m2面积上受到的压力是1N。,二、压强（表示压力的作用效果的物理量）,例题,水平桌面上放一本书，书所受的重力为3 N，与桌面的接触面积为5 10-2 m2，计算书对桌面的压强。,即：,解：书对桌面的压力等于它的重力，,FG3 N,桌面的受力面积,S5 10-2 m2,所以压强,答：书对桌面的压强为60 Pa。,2、减小压强的方法是：,1、增大压强的方法是：,（1）增加压力；（2）减小受力面积。,（1）减小压力；（2）增大受力面积。,回 归 生 活-应 用 物 理,三、增大和减小压强方法,想想议议,拖拉机在泥泞的田里工作，为了不陷进

4、土里，我们用了什么办法减小它对地面的压强？,类似的事例你还知道哪些？,铁轨下铺枕木,1减小压强可以减小压力或增大受力面积。,宽大的书包带,房屋的地基,重型卡车装有很多车轮,螺丝下的垫圈,使用菜刀切菜时，我们又用了什么办法增大刀对菜的压强的？,类似的事例你还知道哪些？,2增大压强可以增大压力或者减小受力面积。,注射针尖,破窗锤,冰刀,改变压强的方法,本课小结,压力的作用效果与压力的大小和受力面积有关,压强的定义,压强的公式,压强的单位,增大压强的方法,减小压强的方法,1、 一块长方体的砖放在地面上，不同放法中对地面压强最大的是（ ） A 平放 B 侧放 C 竖放 D 三种放法一样大,能 力 冲 浪,C,2.一张报纸打开后平放在桌面上对桌面的压强为0.5Pa.若是将报纸对折,则对折后的报纸对桌面的压强是 Pa。将报纸撕去半边,剩下的部分对桌面的压强为 Pa.,1,0.5,3、下列图中达到了增大压强效果的是