四年级语文下册 第6单元 23《寓言两则》邯郸学步课件1 语文S版.ppt_第1页
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邯郸学步,要讨论的问题,1）这个燕国人为什么要到邯郸去学步？ （2）这个燕国人是怎样学步的？ （3）这个燕国人到邯郸去学步的结果怎样呢？为什么会有这样的结果？,默读课文，根据课文内容填空,这个燕国人为什么要去邯郸学步？经过怎样？结果如何？,嫌当地人走路的姿势不好看,他看到邯郸人“走路的姿势十分优雅，很有特点”，就跟在后面学，机械模仿别人的动作,彻底忘掉自己原来的走法 ，只好爬着回燕国去,主要内容,燕国有一个人到赵国首都邯郸学走路，最后新的走法没学会，自己原来的走 法全忘了，只好爬着回去。,明白的道理,明白的道理： 盲目跟随别人 终将自食其果,成语 解释 ：,邯郸：战国时赵国的都城；学步：学习走路。 比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到本事，反而把原来自己的优点和本领也丢掉。,近义词,鹦鹉学舌 解释：鹦鹉学人说话， 比喻人家怎么说， 他也跟着怎么说。,反义词,独辟蹊径 解释：自己开辟一条路。比喻独创一种风格或新的方法。,联系生活，谈谈在我们生活中应该怎样做人做事，应该怎样去学习别人的长处？,思考题:,学习别人的长处，应注意保持自己的特色，不能盲目学习，如果机械模仿，生搬硬套，不但

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