四年级数学下册 第4单元《小数的意义和性质》1 小数的意义和读写法课件2 新人教版.ppt

1、小数的读法和写法（2）,1、填空 （1）小数包含（ ）、（ ）和（ ）三部分。 （2）小数点左边第一位是（ ）位，它的计数单位是（ ）； 小数点右边第一位是（ ），它的计数单位是（ ）； 小数点右边第二位是（ ），它的计数单位是（ ）。 （3）7.89是由（ ）个一、（ ）个十分之一和9个（ ） 组成的。 （4）81.828这个数左边的8在（ ）位上，表示（ ）， 中间的8在（ ）位上，表示（ ），右边的8 在（ ）位上，表示（ ）。,一、复习铺垫，导入新课,整数部分,小数点,小数部分,个,一,十分位,十分之一,百分位,百分之一,7,8,百分之一,十,8个十,十分位,8个十分之一,百分位,8个

2、百分之一,生活中随处可见小数,一、复习铺垫，导入新课,我的身高是一点四五米。,我的体重是三十九点四千克。,4.50元,18.08元,9.00元,小数的读法和写法（2）,一、创设情境，探究小数读法,（一）创设情境，试读小数,问题：1. 自己试着读出这枚古钱币的有关数据。,2. 说一说你是怎样读的。,零点五八,四十一点四七,三点五,高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg,0.58 读作： 3.5 读作： 41.47 读作：,这是世界上最大的古钱币。,一、创设情境，探究小数读法,（二）归纳小数的读法,零点五八,四十一点四七,三点五,高：0.58m 厚：3.5cm 重：41.47kg,0.

3、58 读作： 3.5 读作： 41.47 读作：,这是世界上最大的古钱币。,小结:读小数时，整数部分按照整数的读法来读，整数部分是“0”的就读成“零”，小数部分要依次读出每个数字。,（三）巩固练习,1、读出下面各数。 6.5 读作： 0.04 读作： 6.72 读作： 0.058 读作： 340.09 读作：,六点五,零点零四,六点七二,零点零五八,三百四十点零九,一、创设情境，探究小数读法,2、读出下面的小,四点五零,十八点零八,4.50元,18.08元,9.00元,九点零零,（三）巩固练习,一、创设情境，探究小数读法,二、探究小数的写法,（一）创设情境，试写小数,问题：1. 自己试着写出上

4、面这段话里的小数。,2. 说一说你是怎样写的。,1.4 5.8 0.09 0.88,一点四 写作： 五点八 写作： 零点零九 写作： 零点八八 写作：,二、探究小数的写法,1.4 5.8 0.09 0.88,一点四 写作： 五点八 写作： 零点零九 写作： 零点八八 写作：,小结：写小数时，整数部分按照整数的写法来写，整数部分是“零”的就写成“0”，小数部分要依次写出每个数字。,（二）归纳小数的写法,（三）巩固练习,三百点七一 写作： 五点零六 写作： 零点零八九 写作：,300.71,5.06,0.089,二、探究小数的写法,1、写出下面各数。,我的身高是一点四五米。,我的体重是三十九点四千

5、克。,（三）巩固练习,二、探究小数的写法,2、写出下面各数。,1.45,39.4,三、练习巩固，提高认识,问题：1. 哪几个可以连线？你是怎么想的？,1、把小数和它正确的读法连起来。,4.105 15.7 2.08 0.21 350.90,一五点七 二点零八 三百五十点九十 四点一零五 零点二十一,2. 你能把其中错误的读法改正吗？,（1）一块橡皮0.6元，一本练习本0.75元。 （2）王琳的身高1.42米，体重32.5千克。 （3）一枚1分硬币的厚度大约是0.001米。 （4）人体的正常体温是36.5C-37.5C。 （5）“神舟六号”在太空飞行时距地球表面最远的高度大约是344.725千米

6、。 （6）2009年上海国际田径黄金大奖赛 ，刘翔完美复出，以13.15秒的成绩获得亚军。,2、读出下面的小数。,三、练习巩固，提高认识,3、读出下面横线上的数。,（4）珠穆朗玛峰的海拨高度是 8844.43m。,八千八百四十四点四三,一点二 至 一点八,（1）土星绕太阳转一周需要 . 5年。,二十九点五,零点八四,（2）千瓦时的电量可以使电车 行使.千米。,（3）熊猫体长约1218米。,三、练习巩固，提高认识,(1)世界上最小的鸟是蜂鸟，约重两克。 它的蛋只有豌豆那么大，仅重零点二克。 (2)地球赤道的周长是四万零七十五点六九千米。 (3)非洲大甲虫身长十四点八五九厘米，重九十九点七九克。,40075.69,14.895,99.79,0.2,4、你知道吗？(写出下面横线上的数),三、练习巩固，提高认识,5、思考,有一个数十位和百分位上都是6，个位和十分位上都是0，这个数写作什么？,60.06,三、练习巩固，提高认识,这节课，你有什么收获？,课堂总结,小数的读法和写法,能正确地读写小数；,掌握小数的读法和写法；,知道小数部分的读、写规则：小数部分要依次读、写出每个数字。,课堂作业,1、写出下面的小数 零点零七 （ ） 五点零六 （ ） 十点零零二（ ） 三百