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文档简介

1、上海教育版2020年小升初语文综合检测试题d卷附答案下载 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、选择合适的汉字填空。 厨 橱 震 振( )窗 ( )艺 ( )柜 ( ) 奋 ( )颤 ( )慑 2、我会给下面每个字组词语。锈( )燥( )减( ) 揪( )乖( )绣( )澡( )碱( ) 瞅( )乘( ) 3、按提示要求填空。 吕 戴 邱 陶 1、按音序排列,以上姓氏中,_姓排第一,_姓排最后。 2、按姓氏笔画从少到多排列,顺序应为_、_、_、_。 3、如果按部首查字法,“戴”字应查_部,书写时最后一笔是_。 4、看拼音,写词语。 5、选择题。 1、选出下列加点字注音有误的一项(

2、 )。 a. 蜕(tu)变 玷(din)污 诅(z)咒 倔(ju)强 b. 堕 (du) 落 贪婪( ln) 禀( bng)告 奢(sh)侈 c. 应 和(h) 水藻( zho) 澹澹(dn) 栖( q)息 d. 枯涸(h) 迸(bng)溅 酝酿(ning) 梦寐(mi) 2、下列选项中没有错别字的一组是( )。 a. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 b. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 c. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮 d. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子没有语病的一项是( ) 。 a过了一会儿,汽车突然渐渐地放慢了速度。 b由于革命潮流的冲击和进步思想的影响,使他形成了初

3、步的民主主义思想。 c他的学习成绩不仅在全校拔尖,而且在班里也名列前茅。 d通过开展“城乡环境综合治理”活动,我们学校环境卫生状况有了很大改变。 4、选出下面书写完全正确的一项( )。a、点缀 崩塌 多姿多采 玲珑剔透b、伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和c、嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟d、玷污 清洌 惊慌失措 仙露琼浆 6、词填空。 1.人们苦苦(请求 哀求 祈求)天帝,(请求 哀求 祈求)他斥逐洪水,可是天帝毫不理会。 2.没有火来照明,就只好在无边的黑暗中,(熬过 度过)一个又一个漫长的夜晚 3.直到现在,希腊人对普罗米修斯仍然十分(敬佩 敬仰 佩服),称他是“人类的大恩人”。 4.不知道

4、什么时候,出现了一位(聪明美丽 神通广大)的女神,名叫女娲。 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、我能按要求改写句子。 1、同学们的眼睛都目不转睛地注视着黑板。(修改病句)_。 2、鲁迅说:“我的信如果要发表,且有发表的地方,我可以同意。”(改为转述句)_。 3、这件事不能不问个明白。(改成肯定句)_。 4、我们不能忘记老师的教诲。(改成反问句)_。 5、一棵棵茂盛的榕树为同学们遮太阳,挡风雨。(改为比喻句)_。 6、小鸟在树上鸣叫。(改为拟人句)_。 2、辨析选择。 1朗读、说话都要注意语句的语气,请选出语气最重的一句。()。 a明天的会,你一定要参加。 b明天的会,你不去不

5、好。 c明天的人,你非去不可。 d明天的会,你能不参加吗? 2一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说:“挣钱的办法有成千上万种,但只有一种是诚实的。”对手问:“哪一种?”他回答:“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么?( )。 a知识贫乏 b不会挣钱 c缺乏诚信 d孤陋寡闻 3下列修辞手法运用与语境不符的一项是( ) a向日葵花是骄傲的,快乐的;萝卜花却那样谦卑。 b不知道为什么,原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了,牌匾上的金字也都无精打采了。 c我走在乡间的小路上,心情无比舒畅,几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞,树枝上的小鸟彷徨流浪。 d常听一位老人说,每逢春秋两季,月圆的时候,你要

6、是心细,有时会听见长城上发现很低很低的声音,像吟诗一样。老人说:这是长城在唱歌,唱的是古往今来的英雄好汉。 4下列说法有错误的一项是( )。 a王冕的诗句“不要人夸颜色好,只留清气满乾坤”表面上写墨梅,实际上借花喻人,寄托着诗人的高尚节操。 b龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞,不拘一格降人才”实际上是劝皇上,希望他能下决心改革,打破常规起用有才能的人来振兴国家。 c王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度,基调悲凉,伤感。 3、我会按要求默写或填空。 1、使卵石臻于完美的,并非_,而是_。(印度)泰戈尔飞鸟集 2、写一句说明多实践才能出真知的格言:_

7、 3、一夜的工作是从_和_这两个方面叙述周总理一夜工作的。 4、横眉冷对_,俯首甘为_。自嘲 5、比喻人的清廉正直,你会想到的诗句是:_ 4、我会将成语补充完整,使它们成为一条“龙”。 1、博闻强( )忆犹( )仇旧( )之入骨 2、异想天( )门见( )穷水( )善尽美 3、水深火( )火朝( )经地( )不容辞 4、栩栩如( )离死( )具一( )格不入 三、口语交际表达(本题共计10分,每小题10分) 1、在你的身边是否有违反法律法规的事情发生,请举例子并就这一例子谈谈你的见解。_ 四、阅读与理解(本题共计30分,每小题10分) 1、阅读下面文言文,回答问题。木兰者,古时一民间女子也。少

8、习骑,长而益精。值可汗点兵,其父名在军书,与同里诸少年皆次当行。因其父以老病不能行。木兰乃易男装,市鞍马,代父从军,溯黄河,度黑山,转战驱驰凡十有二年,数建奇功。嘻!男子可为之事女子未必不可为,余观夫木兰从军之事因益信。 1、下列各句中划分节奏不正确的一项是( )。a、长而/益精 b、其父名/在军书c、与同里诸少年/皆次当行 d、转战驱驰/凡十有二年 2、解释文中加点的词。 (1)少( ) (2)市( ) (3)数 ( ) 3、翻译下列句子。(4分) (1)木兰者,古时一民间女子也。_ (2)男子可为之事女子未必不可为。_ 2、阅读最后一头战象选段,回答下面的问题。_我和波农丁悄悄地跟在嘎羧后

9、面,想看个(竟然 究竟)。嘎羧走了整整一夜,天亮时,来到打洛江畔。它站在江滩的卵石上,久久凝望着清波荡漾的江面。然后,它踩着哗哗流淌的江水,走到一块龟形礁石上亲了又亲,许久,又昂起头来,向着天边那轮火红的朝阳,欧欧发出震耳欲聋的(吼叫 喊叫)。这时,它身体膨胀起来,四条腿皮肤紧绷绷地发亮,一双眼睛(炯炯有神 怒目圆睁),吼声激越(壮丽 悲壮),惊得江里的鱼儿扑喇喇跳出水面。“我想起来了,二十六年前,我们就是在这里把嘎羧抬上岸的。”波农丁说。原来嘎羧是要回到当年曾经浴血搏杀的战场! 1.划去文中括号里不恰当的词语。 2.给这个片段加一个小标题_。 3.站在卵石上,“久久凝望”,嘎羧仿佛看到了_“

10、亲了又亲”礁石,它可能想起了_ 4.这个片段对嘎羧_、_ 的描写细致入微,让我深深感受到嘎羧_的情怀。 3、阅读理解。独享“体罚”的秘密弗洛斯特女士,是全镇男女老少心中的严师。我不知道她是如何走进大家心里的。至于我,那是因为一次难忘的体罚:挨板子。那是一次数学考试。考试前,弗洛斯特女士照例从墙上把那著名的松木板子取下来,比试着对我们说:“我们的教育以诚实为宗旨。我决不允许任何人在这里自欺欺人,虚度时日。这既浪费你们的时间,也浪费我的时间。而我早已年纪不轻了,奉陪不起好吧,下面就开始考试。”说着,她就在那张宽大的橡木办公桌后坐了下来,拿起一本书,径自翻了起来。我勉强做了一半,就被卡住了,绞尽脑汁

11、也无济于事。于是,我暗暗向好友伊丽莎白打了招呼。果然,她传来了一张写满答案的纸条,我赶紧向讲台望了一眼还好,她正读得入神,对我们的小动作毫无察觉。我赶紧把答案抄在了试卷上。晚上,我翻来覆去难以入眠。早就听人说过,教室里一只蚂蚁的爬动也逃不过弗洛斯特女士的眼睛。这么说,她现在只是故意装聋作哑罢了。思前想后,我打定主意,和伊丽莎白一起去自首。第二天下午,我们战战兢兢地站到了老师身边:“我们知道错了,我们以后永远不做这种事了,就是”(没说出口的是“请您宽恕!”)“姑娘们,你们能主动来认错,我很高兴。这需要勇气,也表明你们的向善之心。不过,大错既然铸成,你们必须承受后果。否则,你们不会真正记住!”说着

12、,弗洛斯特女士拿起我们的试卷,撕了,扔进废纸篓。“考试作零分计,而且要接受惩罚。”看到她拿起松木板子,我们都惊恐得难以自持,连话也说不清楚了。她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上,把眼睛闭上!”她说。我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说,人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢?“啪”的一声,宣告了惩罚的开始。看来,老师决定先对付伊丽莎白了。我尽管自己没挨揍,眼泪却出来了:“伊丽莎白是因为我才受苦的!”接着,传来了伊丽莎白的呜咽。“啪!”打的又是伊丽莎白,我不敢睁开眼睛,只是加入了大声哭叫的行列。“啪!”伊丽莎白又挨了一下她一定受不了啦!我终于鼓起了勇气:“请

13、您别打了,别打伊丽莎白了!您还是来打我吧,是我的错!伊丽莎白你怎么了。”几乎在同时,我们都睁开了眼睛,越过办公桌,可怜兮兮地对望了一下。想不到,伊丽莎白竟红着脸:“你说什么?是你在挨揍呀!”怎么?疑惑中,我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板:“啪!”哦,原来如此!这便是我们受到的“体罚”,并无肌肤之痛,却记忆至深。我想,有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样:在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时,独享这一份秘密。 1概括文章的主要内容,写在下列横线上。_ 2联系上下文解释下列词语的意思。 (1)无济于事:_ (2)自首:_ 3根据第5至第14自然段的内容,用文中的词语填写“我们

14、”接受惩罚的经过。战战兢兢 ( ) ( ) 恍然大悟 4默读文中画线的句子,想一想:弗洛斯特老师为什么要这样做?_2 1读完全文,我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师,同时也是一位_的老师。 五、作文题(本题共计30分) 1、习作超市。同学们,欣赏对你来说是什么呢?你的生活中,有没有被别人欣赏的事情呢?欣赏给你带来什么,如何帮助你走向成功?你有什么感受?请写自拟题目,以欣赏为主题,写一写。试题答案 一、基础知识检测(本题共计30分,每小题5分) 1、橱窗,厨艺,橱柜,振奋,震颤,震慑 2、答案不唯一 3、略 4、辜负 收敛 过滤 参差不齐咽喉 眷恋 妨碍 玉琢冰雕 5、c 2、c 3、d 4、d 6、略 二、知识积累运用(本题共计20分,每小题5分) 1、 1、去掉“的眼睛” 2、鲁迅说他的信如果要发表,且有发表的地方,他可以同意。 3、这件事要问个明白。 4、我们怎能忘记老师的教诲? 5、一棵棵茂盛的榕树像一把把大伞为同学们遮太阳,挡风雨。 6、小鸟在树上唱歌。 2、 1c 2c 3c 4c 3、使卵石臻于完美的,并非锤的打击,而是水的且歌且舞。 泰戈尔 飞鸟集不做语言的巨人,行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛略 4、 1、记 新 恨 2、开 山 尽 3、热 天

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