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文档简介
1、春天的小学四年级作文400字合集6篇 春天的小学四年级作文400字合集6篇 无论是在学校还是在社会中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是的春天的小学四年级作文400字6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 这是多么美好的一个季节,春天,春暖花开,春风洋溢,富有诗情画意,我喜欢春天,因为春天装载着我的梦想,象征着我对未来的希望,也包涵了我对妈妈的承诺。 春天是一幅画,用颜料与彩色的线条勾画出天真烂漫的童年,清晨,独自一人散步在田间小路,听着优美的音乐,尽情体会春天带来的快乐。中
2、午与朋友在院中嬉戏,一起踢键子,跳方格,那一张张天真的笑脸都是春天给的。傍晚,坐在屋顶上看夕阳西落,今天夕阳非比往常,把整个天边都染成了红色,一天天过去了,带着满心的快乐向天空呐喊,我爱春天! 春天是一首歌,伴着春姑娘唱出了春天的歌谣,昨天春姑娘告诉我在池塘边等她来,我准时来到那里,见春姑娘早已到来,手里拿着一本书,她叫我过来坐在那边,春姑娘用手在土地画着音符告诉我这是春天的旋律,韵涵着世界万物,我明白了,接着我与春姑娘跳起舞来,她让我闭上眼睛感受春天的气息,感受泥土的气息,感受这万物复苏的芳香。 春天是一本书,伴随着春天的脚步翻开了崭新的一页,在这优美的一页里我长大了,可以用心灵去体会美好的
3、事物了。在这无数个春天里都留下了我美好的回忆,而这些回忆却深深埋藏在这本书里。 我爱春天,因此我要赞美春天,我因这个美丽的季节春天而高兴! 一眨眼,阳春三月。 河里的冰缓缓地融化了,水哗啦啦,哗啦啦地流着,好像是在唱着一首欢快的歌。一群群小鱼在水里快乐地嬉戏着。一会儿浮出水面,吹几个泡泡,像是在给身边的万物报春;一会儿又潜入水底,好似顽皮累了,在休息;一会儿藏入水中的水草中,像是在捉迷藏,高兴得无法形容。 春来了,万物复苏,世间又变得五彩缤纷。瓦蓝的天空上面漂浮着几朵白云,像是出自达芬奇笔下的神话;河边的柳树绿了,枝条上抽出了嫩绿的小新芽,古诗中有 一句:二月春风似剪刀。果然不错,过了几天,我
4、去看,新出的小芽都变成一片片月牙形的叶子,好看极了;路边的小草也从已经枯黄了的草里冒出头来,像一 根根小针尖一样,从黑暗里伸出来,撑了一个大大的懒腰,过了几十天,我再去看,草地上绿油油的,煞是好看。树和草都绿了,花儿们也不能落后!金灿灿的迎春 花是花中的报春使者,第一个来到山水人间:春天来了!大家快醒醒,快醒醒,春天来了第一个回应它的是一株粉红色的桃花。詹放开的桃花像个年轻 气旺充满活力的小姑娘;而半开半包的桃花简直是个害羞的姑娘,感到很不好意思;还有的花骨朵,涨着脸,好像随时都可能绽放。 俗话说:春雨贵如油。果不其然,春雨很少,而水又是生命之源。这春雨比油还要贵呀!小小的,细细的,牛毛般粗细
5、牛毛般大小,像针一样的雨,下到哪里,哪里春天的就加快,真是润物细无声呀! 这就是我爱的季节春天。 同学们,你们知道春天在哪里吗?如果不知道,就跟着我一起去寻找春天吧! 太阳的脸更红了,像喝醉酒的老公公慈爱的看着我们,天气更暖了,真是“吹面不寒杨柳风”呀!抬起头,一排排大雁飞回来了,一会儿排成个“一”字形,一会儿排成个“人”字形,“小燕子,穿花衣,年年春天来这里。”小燕子也唱着欢乐的歌飞回来了。天上飘着一个个纸鸢,这些都是孩子们给春姑娘的请帖。 我来到了小河边,看见小河里的冰都化了,水“哗哗”地流着,像一条白色的飘带,唱着一首春天的歌。“春江水暖鸭下先知”,真是那样呀!你看鸭子们都扑到小河里游泳
6、、嬉戏,非常开心!河里的小鱼也游来游去,河边的柳树长出了长长的绿色的头发,随着春风跳起了舞蹈。 我来到了大山上,看见草儿伸出了耳朵,好像在听春姑娘唱歌,大树穿上了新衣服,好像一个个战士,看守者我们的家园。迎春花开了,吹开了一朵朵黄色的小喇叭,广播着春天到了的消息。桃花、杏花、梨花开得争奇斗艳,你不让我,我不让你,美丽极了!有红的,红的似火;有白的,白的如雪;有粉的,粉的像霞。田野里,农民们播种施肥,希望今年是个丰收年。 我来到了校园里,这里春天的信息更浓了,真是“一年之计在于春,一日之计在于晨”,同学们都在珍惜这大好时光呢! 春天实在太美了!我真想变成春天里的一朵花,一棵草把春天打扮得更美丽!
7、 轻轻的,春天来到了人间,今天,就让我一我们一起去寻找春天吧。 我先来到小河边,冬天那光秃秃的树枝上面已经长满了绿色的嫩叶。听,“哗哗”的流水声悦耳动听,就宛如一首优美的钢琴曲。小河里的小蝌蚪游来游去,好像很想快点变成小青蛙呢。河边的柳树被春风吹的摇来晃去,好像在给小蝌蚪们表演舞蹈。 我又来到了公园,快看,那橘黄色的向日葵好像在向着太阳招手,那粉色的桃花散发出淡淡的清香,那淡黄色的杏花也不甘示弱,一簇簇的绽放在枝头,好像要给蓝天一个拥抱。 咦,那是什么?那一座座小山上泛着淡淡的.嫩绿色,那绿色的小草看到春姑娘来啦,向它打了个招呼。这时,东张西望的春雨也来凑热闹啦,小草伸了个懒腰,春姑娘快乐的给
8、它洗了个小脸,他俩嬉笑着,打闹着。快看呀,那些春游的小朋友们也换上了轻便的春装,来找寻春天。听小朋友们在讨论着:“快看天上有一群大雁,好漂亮呀!”它们一会儿排成人字形,一会儿排成一字形,好像在告诉我们:春天来了,快出来感受春天的美好吧。 春天是多么美好呀,蓝天白云,绿树红花,到处鸟语花香,就让春天开满我们心灵的酒杯吧! 期中考试前,我们要把握住这美丽的早春,并告别用日记的形式,改用相机来记录这难得一见的春天! 踏入公园的第一步,就看到了别样的春天:小草不像冬天那样沉睡,不像夏天那样耀眼,更不像秋天那样枯黄。虽有一些草被烧的痕迹依然存在,但是,“野火烧不尽,春风吹又生”,它们依然显示出勃勃的生机
9、! 绕过泛起涟漪的湖水,来到早醒的花朵面前。花朵一色雪白,中间的花蕊虽然好看,可惜蜜蜂们却不愿意呆在那里,是因为那里没有花香。 我们走走拍拍,拍拍走走,来到了桥边。桥头上是一株高大的花,它的花朵白中透粉,花朵是叠瓣的,连蜜蜂都“醉卧”枝头了。桥尾是曾经被人们忽视的野花,它们连成一片,虽不及桥头的花朵漂亮,但是,它们有更强的生命力! 在不知不觉中,我们到了山顶。那里的花更美丽:有的郁郁苍苍,苍翠欲滴;有的火红一片;还有的五颜六色,美不胜收。我抄起相机,记录了一种美丽的花的生长阶段,以及我颇为欣赏的一串花朵。 站在山顶亭子上,望着一片花海,顿时心旷神怡:花朵们不约而同地按照同一种花色排列,给人整齐
10、美;还有远处隐隐约约的楼房,带给我们隐约美。 仅仅半个下午,同学们都找到了自己心中的春天,满载而归的路上洒满了银铃般的笑声 我们实验小学的校园很美丽。 我们的实验小学坐落在临邑的西北角,一进校园的大门,映入你眼帘的是小广场,每星期一我们全体师生聚集在这里升国旗,鲜艳的 _冉冉升起,在空中迎风飘荡。小广场的中间有一个雕塑,名字是“扬帆”,它象征着我们全体师生在知识的海洋里乘风破浪,勇往直前。穿过小广场是我们的教学楼,走进教学楼,你会看见老师站在讲台上认真的向学生传授知识,学生们专心致志的听讲。教学楼的右面是老师们的办公楼,左面是实验楼,我们从这里获得了很多科学知识,例如:红色加上蓝色会变成紫色,等等。教学楼的后面是操场,这里是孩子们活动的小天地,每逢体育课、课外活动孩子们都聚集在这里,有的跳皮筋,有的丢沙包,还有的踢毽子。你来到操场上会惊奇的发现,这里早已“焕然一新”,原来枯燥的泥土已被一片生机勃勃嫩绿纤细的青草所代替,还点缀这星点般的小花。路边的柳树姐姐也不甘示弱,争先恐后的扎着一个个翠绿的小辫子,偶尔有几只乌身白脯的小燕子舞着狭长的翅膀在其间穿梭,好像评美大会的评委。“咕”一
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