下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、unit 5 review and check姓名_ 班级_一、 判断下列单词划线部分的读音,相同写,不同的写。( )1. cake man ( )2. good book ( )3. not no ( )4. jim in ( )5. bag dog ( )6. ruler rubber二、 英汉互译1、 一只漂亮的小狗_2、 在电视房里_3、 到这儿来_4、 在她的钱包里_5、 我的书桌_6、 over there_7、 not at all. _8、 in which box? _9、 happy teachers day! _10、 how lovely! _三、 选择填空( ) 1.
2、 _, whats this? its an elephant.a. sorry b. hello c. excuse me( ) 2. where is liu tao? _a. a boy. b. ten. c. in the computer.( ) 3. this notebook is for you. _a. sure. here you are. b. all right. c. thank you.( ) 4. do you like the puppet? _a. yes, i do. b. yes, i am. c. yes, i dont know.( ) 5. look
3、 at my new scarf. _a. its new. b. how nice! c. no, im not.( ) 6. _ i have a bookmark? sure, here you are.a. are b. may c. may( ) 7. _ in your school bag? ive got a storybook.a. wheres b. whats c. whos( ) 8. _ this in english? its a ball pen.a.wheres b. whos c. whats( ) 9. can i have _ look? ok.a. th
4、e b. an c.a( ) 10. thats a toy cat, _. yes, it is.a. i see b. i think c. i am四、 匹配题1. what colour is your car?2. whats your name?3. how much is the pen?4. whats it?5. is this a tiger?a. its two yuan.b. its a bird.c. no, it isnt.d. its orange.e. liu tao.五、 连词成句1. is, what, that, english, in ( ? )_2.
5、is, his , kite, this ( ? )_3. for, doll, a , here, is , you ( . )_4. do, like toy , monkey, you ( ? )_5. jim, perhaps, the, in, is, classroom ( . )_六、 完成对话a: _ i have _ water bottle, mum?b: sure. here _ are.a: thank you.a: _ this _ _?b: its _ _.(小汽车)a: oh, _ nice! can i _ a look?b: sure.七、 翻译填空1、 在那个盒子里的是什么?是只玩具狮子。_ that in the _? _ a _ _.2、 那时你的书吗?不,是我妈妈的。_ that _ book? no, _ my _.3、 你喜欢那把蓝色的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学五年级道德与法治教学设计《化解冲突收获友谊》
- 初中九年级物理“电与电路”章末复习教学设计
- 八年级地理《气候》教学设计:基于核心素养的气候成因与类型深度探究
- 初中七年级数学教学设计:一元一次方程解法-移项的概念建构与规范训练
- 初中八年级生物《人体对食物的消化和吸收》第一课时教学设计
- 雨课堂学堂在线学堂云《Software Engineering(南方科技大学)》单元测试考核答案
- 高中人教版(2019)Unit3EnvironmentalProtection教案设计
- 四年级道德与法治下册 第三单元 美好生活哪里来 9生活离不开他们第2课时 感谢他们的劳动教学设计 新人教版
- 六年级道德与法治下册-第七课《多元文化多样魅力》第1课时教学设计
- 陕西省安康市石泉县江南高级中学高二美术教案:第五周皇权的象征-故宫建筑群与天坛
- 部编人教版一年级数学上册教案(全册)
- 2026年秋季学期苏教版一年级上册数学教学计划含进度表
- 蓄热式热力焚化炉阀门切换时序检查作业指导书
- 基坑深层水平位移监测施工方案及工艺方法
- 华为运输包装设计规范(内容系统全面)
- 2026年上半年教师资格证考试信息技术学科真题及解析附答案
- 隐翅虫皮炎防控科普
- 通辽医院医疗垃圾原位处理建设项目环境影响报告表
- 涉氨考试题(ABC及答案)
- 跨境电商直播内容设计与互动策略
- 设备点检制度规范
评论
0/150
提交评论