2012科学技术方法论6.ppt

1、技术方法,技术方法论的基本问题 技术创新的基本过程及其模式 技术预测与技术评估 技术发明创造方法 工程设计方法,技术方法论的基本问题,技术方法论探讨工程技术的研究和开发的基本过程、基本程序、基本方法的一门方法论科学。 基本特点 技术方法与科学方法的都是人类特有的思维方法。技术方法具有更强的实践性、应用性、社会性、综合性和更 明显的思维创造性。,主要内容,技术创造活动的一般程序。 与这个一般程序相对应的就是技术一般方法的系列： 1、关于科学原理的物化方法； 2、关于物化过程的思维方法； 3、关于物化的设计、研制、检验方法。 4、关于物化的组织管理、市场营销方法。 5、关于工程技术发展战略。,基本

2、原则,1、必须将自然因素与社会因素恰当地综合考虑。 2、要善于将技术、经济上的可能性发展成为商业化的现实性。 3、要正确解决工程技术设计与产品标准化、通用化与多样化相结合的关系。 4、要服从工程技术与生态环境相统一的原则。 5、要正确处理人和机器产品的协调关系，要充分考虑人的生理、心理需要。 6、要正确处理现实需要与未来发展趋势的关系。,技术创新的基本过程及其模式,技术创新 是指把一种从来没有过的关于生产要素的新组合引入生产体系。这种新组合包括引进新产品、引用新技术、开辟新的市场、控制原材料新的供应来源和实现工业的新组织等五个方面的内容。,基本过程,1、新设想、新发明产生的阶段。研究与开发是这

3、一过程最主要的特征。 2、从设想变成产品的转化阶段。“中试”是这一阶段的主要活动。科技与经济的结合在这一阶段得以最大限度地实现，并显示出其强大的威力。 3、新产品走向市场的阶段。在一定意义上说，市场活动是技术创新能否成功的关键一环。,技术创新过程模式,销售,2、市场需求拉动模式,销售,1、技术推动模式,3、混合模式,现有的科学技术和生产知识存量,当前社会的目标、需求和市场,新技术能力,形成思想,生 产,设计和开发,解决问题,项目确认,销 售,新市场需求的识别,技术预测,技术预测是以技术为对象的预测方法 分类： 类比性预测方法（类推法） 归纳性预测法 演绎性预测方法,预测是根据事物过去和现在的发

4、展和状态，寻求事物发展所遵循的规律性，并借此预先推测事物未来发展和状态的一种科学认识活动。,基本原则 1、惯性原则。 2、类推原则。 3、相关原则。 4、概率推断原则。,理论基础,1、预测能否实现，取决于事物是否存在 客观规律。 2、随机性和约束性的关系是预测中的 一对基本矛盾。 3、系统具有稳定的结构，是对系统进行 预测的必要前提。 4、可检验性也是预测的基本特点之一。,技术评估通过分析技术和人类社会、自然界诸相关因素（社会政治、经济、生态环境、人的价值观念等）的相互影响，来解决技术发展问题的一种方法。 特点 1、系统性或整体性（多重价值观）。 2、高度有序性。 3、跨学科性。 4、中立性。

5、 5、批判性（质疑性）。,技术评估,标准 1、技术合理性。（经济性标准） 2、社会的合意性。 在现代技术发展中，如何寻求技术价值 和人的价值之间的平衡，已成为十分突出 的问题。,步骤 1、确定评估对象。 2、阐述评估对象。(掌握有关对象的资料) 3、技术预测。 4、阐述社会环境。 5、社会环境预测。 6 、影响识别。 7、影响分析。 8、影响评价。 9、政策分析。 10、综合评价。,程序 资料准备阶段 影响分析阶段 研究对策阶段 综合评价阶段 分类 专家评价法 经济分析法 运筹学评价法 综合评价法。,技术发明创造方法,技术发明的核心是构思一种新的技术原理，或创造一种技术原理的新的运用方式。 分

6、类： 基本发明 应用发明 改良发明,常用的创造技法： 1、原理物化法 2、实验提升法 3、自然模拟法 4、回采法 5、逆向发明法 6、综合法（又称综摄法） 7、智力激励法 8、检核表法 9、列举法 10、联想法 11、集体技术创造法（又称集体启发法）,工程设计方法,设计是为了制造某种新东西，事先为它创造一种模式、模型或观念结构的活动。 工程设计就是为工业生产或工程建设进行的设计。,设计是一个再创造的过程，不仅需要运用知识和规则，而且需要发挥创造性思维。,设计在技术开发中的作用 1、在科学与生产之间起着中介作用。 2、增加了对生产建设的预见性。 3、是人类生产活动的重要组成部分， 是组织生产的重

7、要依据。,设计方法的发展 近代产业革命以来,广泛采用三段设计方法,即初步设计或方案设计、技术设计、施工设计。 二战后，传统的设计方法已被现代设计方法所取代。其主要特征是动态化、优化与计算机化。,遵循原则 1、传统原则： 实用性、经济性、美观性。 2、继承与创新相结合。 3、先进性与可靠性、安全性相结合。 4、长期使用与短期使用相结合。 5、人、机、环境和谐统一。 6、简单性原则。,设计方法论主要流派 科学主义 技术主义 人本主义,小 结,技术方法的发展经历由简单到复杂、由低级到高级，由以经验为基础到以科学为基础的历史过程。从一般方法论的角度，为各类技术学科和技术活动提供方法论的启示,思 考 题,试述科学认识与科学方法的关系。 有人说科学认识起源于问题，有人说科学认识起源于观察，试评述这两种说法。（什么是科学问题，它在科学研究中的地位和作用如何？） 如何正确进行科研选题？,运用观察方法应坚持哪些基本原则，为什么人们有时候做不到？（怎样看待观察的客观性？如何保证观察的客观性？） 通过科学实验认识自然有什么特点和优越之处？,5怎样对待实验和观察中出现的机遇？ 6说明数学方法在科学研究中的功能。举例说明应用数学模型方法解决实际问题的基本步骤。 7在科学研究中怎样才能诱发和捕捉灵感？,8怎样理解“只要自然科学在思维着，它的发展形式就是假说”？ 9如何评价科学理论？,10技术方