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文档简介

1、坐井观天,自由读课文,1.读准字音,不加字,不漏字,遇到难读的句子多读几遍。 2.思考:青蛙和小鸟在争论的问题是什么?,青蛙坐在( )。 小鸟飞来,落在( )上。,井里,井 沿,yn,举一反三,碗沿,床沿,桌沿,金属铅 做边沿 放水中 当小船,yn,我会写,沿,几,天有多大?,青蛙坐在井里,小鸟飞来,落在井沿上。,天有多大?,1.请默读课文, 用“_”划出青蛙说的话; 用“ ”划出小鸟说的话。 2.划好后同桌分角色朗读所划出的话。,你从哪儿来呀? 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。 朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?,你弄错了。天无边无际,大得很哪! 朋友,我天

2、天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,你从哪儿来呀? 我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。 朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗? 你弄错了。天无边无际,大得很哪! 朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。 朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,青蛙坐在井里,小鸟飞来,落在井沿上。 青蛙问小鸟:“你从哪儿来呀?” 小鸟回答说:“我从天上来,飞了一百多里,口渴了,下来找点水喝。” 青蛙说:“朋友,别说大话了!天不过井口那么大,还用飞那么远吗?” 小鸟说:“你弄错了。天无边无际,大得很哪!” 青蛙

3、笑了,说:“朋友,我天天坐在井里,一抬头就看见天。我不会弄错的。” 小鸟也笑了,说:“朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。”,还,抬,信,还,hi,hun,还有 还来,还给 归还,多音字,下课后,我还要去图书馆 还书。,hi,hun,抬,伸手用力( ) 水大需( )理 月底换轮( ),抬,治,胎,治 胎,信,鸣,甜,会意字,尘,xn,我会写,朋友,你是弄错了。不信,你跳出井口来看一看吧。,如果青蛙跳出了井口,它可能会去到哪里?会看到什么?,当小青蛙来到公园时,它可能会看到 。,清清的湖水,蓝蓝的天空,当小青蛙来到草原时,它可能会看到 。,当小青蛙来到森林时,它可能会看到 。,跳出井口

4、,看过了公园、草原、森林 的小青蛙会说些什么呢?,欲穷千里目, 更上一层楼!,课后作业: 在同步习作上写一写小青蛙跳出井口后会看到什么?会说些什么?,画蛇添足 守株待兔 拔苗助长 狐假虎威,课下同学们读一读:,观,看,坐在井里看天,坐井观天,我会读,n 那 么,nng cu 弄 错,xing xn 相 信,li 又累又渴,j 无边无际,gun 坐井观天,回 答,喝 水,大 话,小鸟,井沿,相信,青蛙,无边 无际,口渴,坐井 观天,朋友,喝水,摘苹果,我能组,信( ),言( ),沿( ),没( ),抬( ),台( ),蛙( ),娃( ),信心 语言,边沿 没有,抬头 上台,青蛙 娃娃,井 里,井 沿,井 沿,青蛙和小鸟是怎样争论的?,1.同桌合作,分别读一读青蛙和小鸟所说的话;,2.请最佳组合展示读;,3.男生读青蛙说的话,女生读小鸟说的话,老师读旁白。,青蛙没有回答,但它有点

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