曹操 蒿里行.ppt

1、曹操蒿里行,第二单元 心怀天下,利于国者爱之，害于国者恶之。 （先秦）晏子春秋内篇谏七上 苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。 （清）林则徐赴戍登程口占示家人 假如对国家有利，我可以把生命交付出来；难道可以有祸就逃避，有福就迎受吗？ 芸芸众生，孰不爱生？爱生之极，进而爱群。 （近代）秋瑾秋瑾集 谁不属于自己的祖国，那么他也不属于人类。 （俄）别林斯基威克裴牧师传,曹操蒿里行,一、曹操其人,（一）生平与性格 1.生平（155-220)。 （1）宦官家世 （2）挟天子以令诸侯，政治奠基。 （3）官渡之战，北方初定。 （4）赤壁之战，三国鼎立。,（5）官爵至魏王，220年去世。追封“武帝”。 （6）文武

2、并施。王沈魏书：“昼则讲武策，夜则思经传。”,2性格曹操：霸主之气（志大、气雄）复杂体。 奸诈、狠毒 （1）通脱。 “不仁不孝儿有治国用兵之术者”皆可用。 （2）热诚。（对陈琳） （3）严厉。重法治（马踏青苗，割发代首；植妻衣绣，自裁）,官渡之战前，陈琳为袁绍写讨伐曹操的檄文。文章从曹操的祖父骂起，一直骂到曹操本人，贬斥他是古今第一“贪残虐烈无道之臣”。据说曹操让手下念这篇檄文时正犯头痛病，听到要紧处不禁厉声大叫，吓出一身冷汗，头竟然不疼了。可见此文的确戳到了曹操的要害。袁绍战败后，陈琳转投曹操。曹操对这篇火力凶猛的檄文还耿耿于怀，便问陈琳：“你骂我就骂我吧，为何要牵累我的祖宗三代呢？”陈琳的

3、回答言简意赅：“箭在弦上，不得不发耳！”曹操听了呵呵一笑，不再计较。,二、东汉末年的时代背景,其一，乱离动荡的社会现实。 “天下大乱兮市为墟，母不保子兮妻失夫。”（后汉书皇甫嵩传） 其二，疫病流行，生命脆弱。 其三，文人思想的解放。,其四，文学的自觉。 曹丕典论论文：“诗赋欲丽”。陆机文赋说“诗缘情而绮丽”。 建安风骨：慷慨悲凉、刚健沉雄。,（二）蒿里行具体赏析,蒿里行 关东有义士，兴兵讨群凶。 初期会盟津，乃心在咸阳。 军合力不齐，踌躇而雁行。 势利使人争，嗣还自相戕。 淮南弟称号，刻玺於北方。 铠甲生虮虱，万姓以死亡。 白骨露于野，千里无鸡鸣。 生民百遗一，念之断人肠。,层次-内容-情感-

4、表现手法 一层-兴兵讨卓-义，凶-爱憎分明，渴望国家统一-叙述，典故 二层-军阀混战-悲愤与失望 -事例 三层-战争灾难-悲天悯人-描写，抒情 艺术特色： 乐府旧题写时事-“诗史”-现实主义精神 大笔勾画，语言简洁- 悲凉之气； 刚健之风。,强调三点,其一、“白骨露于野，千里无鸡鸣。” 其二、人道情怀与政治理想。 其三、悲凉慷慨，沉郁雄健的审美风貌。 锺嵘诗品：“曹公古直，甚有悲凉之句。” 敖器之诗评：“魏武帝如幽燕老将，气韵沉雄。” 具体切实体悟之。,老骥伏枥，志在千里. 烈士暮年，壮心不已。 龟虽寿 周公吐哺，天下归心。 短歌行 “周公吐哺”的典故:据说周公自言：“吾文王之子，武王之弟，成

5、王之叔父也；.然一沐三握发，一饭三吐哺，犹恐失天下之士。” 周公为了招览天下贤能之士，接见求见之人，一次沐浴要多次握着头发，一餐饭要多次吐出口中食物来，后遂用“周公吐哺、一沐三握、一饭三吐”等表示思贤如渴，礼贤下士，为招纳人才而操心忙碌。,观沧海 东临碣石，以观沧海。 水何澹澹，山岛竦峙。 树木丛生，百草丰茂。 秋风萧瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星汉灿烂，若出其里。 幸甚至哉！歌以咏志。 沈德潜 :“时露霸气” ;“有吞吐宇宙气象。”,题材内容 社会动乱与民生疾苦；蒿里行 抒发雄心壮志与进取精神： 龟虽寿； 短歌行 写景：观沧海 艺术成就： 多用四言、五言 语言质朴 风格雄健,拓展阅读,七哀诗二首（其一） （东汉）王粲 出门无所见，白骨蔽平原。路有饥妇人，抱子弃草间。 顾问号泣声，挥涕独不还。未知身死处，何能两相完？ ,陇西行四首 其一 （唐）陈陶 誓扫匈奴不顾身， 五千貂锦丧胡尘。 可怜无定河边骨， 犹是春闺梦里人。,建安风骨：,时间：建安(196220)是东汉末年汉献帝刘协的年号 人员： “三曹”（曹操、曹丕、曹植） “七子”（孔融、陈琳、王粲、徐干、阮瑀、应玚、刘桢） 诗歌内容： 民生疾苦的关怀；悲天悯人的情操；建功立业的壮志 诗歌风格： 继承了汉乐府