高中语文 第三专题《直面苦难》课件 苏教版必修5.ppt

1、周国平1945年出生于上海，哲学博士，现在中国社会科学院哲学所工作。 著有学术专著尼采：在世纪的转折点上、尼采与形而上学；随感集人与永恒；诗集忧伤的情欲；散文集守望的距离、各自的朝圣路、安静；纪实作品妞妞：一个父亲的札记、南极无新闻乔治王岛手记；自传岁月与性情、今天我活着、爱与孤独等 。 1998年底将以前作品结集为周国平文集（1-6卷），译有尼采美学文选、尼采诗集、偶像的黄昏等。,他的作品充满了人生的智慧和哲学的魅力，融理性和激情于一体，笔调清新自然，内涵睿智深刻，多年来深受读者喜爱。,周国平本身就是一个直面苦难之人，而今天我们所要学习的是他的哲理散文直面苦难。,直面苦难 周国平,直面苦难

2、周国平,学习目标： 1、品味周国平凝炼而富有哲理的语言。 2、引导学生正确认识生命中的“苦难”。 3、培养学生正确面对逆境的态度。,写作背景,直面苦难最初出自被读者称做“写尽完美的毁灭，超越平凡的感动”的纪实作品妞妞：一个父亲的札记。一位读者如是评道：“这不是一本书，而是一个父亲用感情的一砖一瓦垒筑起来的一座坟！”,关于 妞妞,本书的主角是一个仅活了562天便夭折的小女孩妞妞。其母雨儿在怀孕5个月时感冒，医生执意以大量X光照射。妞妞出生后左眼瞳孔与别的孩子不同，最终被确诊为恶性眼底肿瘤。父母给她以最细心的照料，最终还是无法挽回。父母也最终分手。全书是以父亲日记作为形式，记录妞妞成长的各种细节。

3、 周国平从女儿妞妞1990年4月20日22时48分降生写起，到1991年11月7日5时女儿病逝终结，全篇17.8万字，倾诉了身为父亲的满腔哀情与愁肠。,周国平女儿妞妞,妞妞的话,灯灯亮了，灯灯你好。 爸爸办，办好了。爸爸想办法。 妞妞磕着了，好爸爸想办法想想办法。 爸爸疼妞妞哭。 瞎说八道。 臭妞妞！ 听听音乐，喜欢音乐，好听极了。 去外外！ 谢谢合作谢谢妞妞合作!,一辈子，只有一次生日，也只有一次飘零 。,我没有任何办法留住人生中最珍贵的东西，我只能把它转换成所谓文本，用文本来证明我们曾经拥有，同时也证明我们已经永远失去。,我们的妞妞和春花一起绽开，和秋叶一起凋落”,死是荒谬的，而我所看到的

4、有是世界上最荒谬、最不自然的死一个健康美丽的婴儿的预先宣告的，不可挽救的死。,我活着是暂时的。我失去我的孩子也是暂时的。岁月之流终将荡尽我的微不足道的存在和悲剧,那心酸又饱含深情的话语：,在我一生中，我从未觉得岁月像最近十年这样倏忽易逝。我还是我，但生活的场景已经完全改变。和妞妞一起度过的五百六十二个日日夜夜被无情地推向远方，宛如被潮汐推到海滩上的五百六十二枚贝壳，那海滩绵亘在死寂的月光下，无人能够到达。我知道，所有的贝壳已经不再属于我，我不可能把其中的任何枚拾起来握在手里。当我自己偶尔翻开这本妞妞的时候，我仍然会流泪，但泪水仿佛是在为轮回转世前的另一个我而流了。上帝啊，你让人老，让人死，你怎

5、么能不让人麻木！人的麻木是怎样的无奈！我们没有任何办法留住人生中最珍贵的东西，我们只能把它转换成所谓文本，用文本来证明我们曾经拥有，同时也证明我们已经永远失去。,周国平谈妞妞,苦难,英雄的必修,风雨,成功的前奏,普通人呢？,文本研读,作者笔下苦难分为哪两大类？各自具体内容是什么？,社会悲剧: 自然悲剧:,战争 社会动乱,天灾人祸 生老病死,战争中的无辜孩子,泰国内乱,叙利亚战火,日本2011年“3.11”大地震,2013年10月9日浙江余姚水灾,菲律宾 “2013.11.8”台风海燕,2011年“3.15”福岛核泄露,2013年11月22日上午10时许，青岛黄岛区中石化一输油管线起火爆炸。图为

6、爆炸现场。,亲人的离世,徐州患“进行性肌肉萎缩”的邵达在父母按压下呼吸,复旦大学抗癌教师于娟 （乳腺癌晚期 ）,失恋,婚姻破裂,求职失败的男人,文本研读,社会悲剧和自然悲剧对于我们人类来说有何不同？请从心灵感受和如何对待两方面来思考。,是英雄,怀着理想、信念、正义感、崇高感,只是朝生暮死的众生,感到生命的卑微,含笑受难 慷慨赴死,咬牙挺住 维护尊严,文本研读,结合47段思考，作者认为对苦难应保持怎样的态度？ 能承担苦难的是什么人？,一切美化苦难的言辞是多么浮夸， 一切炫耀苦难的姿态是多么做作。 苦难磨钝了多少敏感的心灵，悲剧 毁灭了多少失意的英雄。,否定 美化苦难,普通人 承担苦难,正确 认识

7、苦难,人天生是软弱的，惟其软弱而犹能承担起苦难，才显出人的尊严。 只有以软弱的天性勇敢地承受着寻常苦难的人们，才是我的兄弟姐妹。,认 识 直 面,经历了苦难之后我们就成为英雄了吗 ?,我甚至敢于深入到悲剧的核心,在纯粹的荒谬之中停留,但我的生活并不会因此出现奇迹般的变化。,只要我活下去，我就仍旧只能是芸芸众生中的一员，我依然会被卷入世俗生活的旋涡。,否定世俗对英雄的错误期待 还“英雄”以真实面目,文本 研读,文本研读,结合【拓展阅读】，再次朗读直面苦难，加深对作者的苦难观的理解，我们应从作者身上学习到哪些精神？,“天有不测风云”不测风云乃天之本性，“人有旦夕祸福”旦夕祸福是无所不包的人生的题中

8、应有之义，任何人不可心存侥幸，把自己独独看做例外。 我们不是英雄。做英雄是轻松的，因为他有净化和升华；做英雄又是沉重的，因为他要演戏。我们只是忍受着人间寻常苦难的普通人。,不要期待经历苦难会改变我们本来的生活，当然也不要被苦难压倒，无论经历怎样的苦难，我们的生活依旧会继续，向前走，勇敢承担。,“用生命舞蹈”的廖智,滚蛋吧肿瘤君作者熊顿 （小细胞肺癌 ）,国平人生感悟大盘点,为了人的尊严而勇敢面对苦难 正确看待苦难，不美化苦难 人天生是软弱的，但我们只要勇敢地去承担，就能化解苦难,与君共勉,我们作为一个普通人，都有各自的弱点，而没有剧本里英雄的超能力。我们也不可避免地会遇到日常生活中各种苦难，甚至会压的我们喘不过气来。但是，苦难也许会磨平人的棱角，却磨不灭我们内心的希望。那么，让我们勇敢面对，我们不需要观众，不需要证人，去做自己的英雄！,人生中不可挽回的事太多，既然活着，还得朝前走。经历过巨大苦难的人有权利证明，创造幸福和承受苦难属于同一种能力。没有被苦难压倒，这不是耻辱，而是光荣。 以此共勉,联系事例 寻找共鸣,用心体会字里行间流淌的情感，理性的光辉。精选你最喜欢的句子，结合你知道的事或自己的经历、体验加以赏析。（不少于300字）,海伦.