化学人教版九年级上册制取氧气（第1课时）.ppt

1、说是宝，真是宝， 动物植物离不了； 看不见，摸不着， 越往高处越稀少。,猜一猜,说是宝，真是宝， 动物植物离不了； 看不见，摸不着， 越往高处越稀少。,猜一猜,供给呼吸,无色无味,密度比空气略大,氧气,潜水员供氧装置,氧气焰焊接金属,液态氧用作火箭的助燃剂,太空飞行员带供氧装置,炼钢需要氧气,氧气的用途,供给呼吸、支持燃烧,自然界中氧气的来源,自然界中植物进行光合作用产生氧气,工业上获得大量的氧气,原料：,空气,分离液态空气,课题3 制取氧气(1),第二单元 我们周围的氧气,南师附中新城初中黄山路分校 沈秋蓉,高锰酸钾制氧气的实验原理,高锰酸钾,实验室中如何制取氧气？,高锰酸钾的分解温度：24

2、0左右,酒精灯火焰的温度能达到500,酒精灯,试管,烧杯？,铁架台,集气瓶,玻璃片,水槽,棉花？,带导管的单孔橡皮塞,高锰酸钾制氧气的实验装置,距试管口1/3处,产生氧气,收集氧气,1.检查装置的气密性,将导管末端浸入水中，用手捂试管，导管口有气泡冒出，松开手后，导管内有一段稳定的水柱，说明气密性良好。,高锰酸钾制氧气的实验步骤,依据：气体的热胀冷缩,2.装药品,试管口放一团棉花,防止加热时，高锰酸钾粉末随氧气气流进入导管，堵塞导管,药品平铺在试管底部,使药品受热均匀,缺少棉花,2.装药品,试管中的导管伸入试管口不能太长，稍露出橡皮塞即可,便于气体的导出,试管中的导管稍微露出橡皮塞,防止固体药

3、品堵塞导管,试管口要略向下倾斜,防止冷凝水倒流到热的试管，使试管炸裂,3.固定试管,4.点燃酒精灯，给试管加热,加热试管要注意什么？,先预热，再用外焰集中在药品的下方加热,5.收集气体,氧气的密度（1.429g/L）比空气的密度（1.293g/L）略大,可以用向上排空气法收集,导管为什么要插到集气瓶底部？,把瓶内的空气全部排出,5.收集气体,排水法,“对人体吸入的空气和呼出的气体的探究”是如何收集呼出的气体的？,氧气不易溶于水且不与水反应,可以用排水法收集,分组实验,5.收集气体,为什么加热开始产生的气泡不宜收集？,刚加热时产生的气体中混有装置内的空气，此时收集会使气体不纯,什么时候开始收集？

4、,当气泡连续均匀地放出时，开始收集氧气,断断续续的气泡, 刚开始盛满水的集气瓶内不能有气泡,防止收集的氧气不纯,5.收集气体,集满氧气的集气瓶在水下盖上玻璃片，然后再正放在桌面上,氧气的密度比空气的密度略大，倒放会使氧气从瓶口与玻璃片的缝隙中跑掉,排水法收集气体时，集满的标志是什么？,当集气瓶口有气泡冒出时，证明已集满。,6.先将导管移离水槽，再熄灭酒精灯,实验完毕，先撤导管，再熄灭酒精灯，为什么？,防止水槽中的水倒吸进入热的试管中，使试管炸裂,如何检验氧气？,将带火星的木条伸入集气瓶内，若木条复燃，证明是氧气。,将带火星的木条放在集气瓶口，若木条复燃，证明已集满。,如何检验氧气是否集满？,当

5、集气瓶口有大量气泡冒出时，证明已集满。,检验,验满,讨论,某同学用加热高锰酸钾的方法制取氧气：,（1）没有收集到氧气，原因可能是,装置漏气,高锰酸钾变质,加热的温度不够,（2）收集到的氧气不纯，原因可能是,用排水法收集时，集气瓶中没有装满水,用排水法收集时，刚产生气泡就开始收集,用向上排空气法收集时，导管没有伸到集气瓶底部,用排水法收集时，收集满了没有在水下盖上玻璃片,集满氧气的集气瓶没有正放在桌面上,小结：实验室制取氧气的一般思路,（1）选择合适的反应，即确定实验药品、实验条件。,（2）确定制取氧气的实验装置，包括气体的发生装置和收集装置。,（3）验证所得的气体就是氧气,1.（2016南京）根据如图装置图，回答有关问题。,（1）写出装置图中标号仪器的名称：， （2）实验室用高锰酸钾制氧气的文字表达式 ，如图E装置来收集氢气，当导管口气泡 放出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶，开始收集。,试管,连续均匀,集气瓶,练一练,2实验室用高锰酸钾加热制取氧气，有如下操作步骤：加热；检查装置的气密性；装药品；用排水法收集氧气；从水槽中取出导管；熄灭