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蓝精灵,第一次要求:敲三下把歌名读完。,第二次要求: 敲二下把歌名读完。,第三次要求: 敲一下把歌名读完。,小斑鸠对我说,火斑鸠,白斑鸠,宗斑鸠,山斑鸠,灰斑鸠,欧斑鸠,新衣 服 九十 五 幸 福,韵母都是“u”,找一找,去读 书 刻 苦 不 足,服、咕、福、五,u,做到嘴圆，喉咙放松,感受歌曲,边听录音范唱歌曲，边轻声地用“u”音，模唱歌曲旋律。,你最喜欢唱哪一句？你能唱给大家听吗？,分组讨论和交流,喜欢唱“我”的乐句和喜欢唱“小斑鸠”的 乐句的同学，分别说说应该怎样唱，才能表现 出“我”的快乐情绪和“小斑鸠”的各种语气的？,歌曲处理,编 歌 词,拓 展 歌 曲,音乐小创作,今天我要去( )， 斑鸠对我咕咕咕， 斑鸠斑鸠你说什么？ 说呀说什么？ 斑鸠说，( )，( ) ( )咕咕咕，( )。,寄语：,今天我们不仅学会了一首好听的歌曲，还学会了创作，同学们真的很棒！老师希望今后你们都能刻苦学习，不要轻易满足，更要热爱小动物哦,谢谢大家！,
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