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文档简介
1、 复数的有关概念数学教案 教学目标 (1)掌握复数的有关概念,如虚数、纯虚数、复数的实部与虚部、两复数相等、复平面、实轴、虚轴、共轭复数、共轭虚数的概念。 (2)正确对复数进行分类,掌握数集之间的从属关系; (3)理解复数的几何意义,初步掌握复数集c和复平面内所有的点所成的集合之间的一一对应关系。 (4)培养学生数形结合的数学思想,训练学生条理的逻辑思维能力 教学建议 (一)教材分析 1、知识结构 本节首先介绍了复数的有关概念,然后指出复数相等的充要条件,接着介绍了有关复数的几何表示,最后指出了有关共轭复数的概念 2、重点、难点分析 (1)正确复数的实部与虚部 对于复数,实部是,虚部是注意在说
2、复数时,一定有,否则,不能说实部是,虚部是,复数的实部和虚部都是实数。 说明:对于复数的定义,特别要抓住这一标准形式以及是实数这一概念,这对于解有关复数的问题将有很大的帮助。 (2)正确地对复数进行分类,弄清数集之间的关系 分类要求不重复、不遗漏,同一级分类标准要统一。根据上述原则,复数集的分类如下: 注意分清复数分类中的界限: 设,则为实数 为虚数 且。 为纯虚数且 (3)不能乱用复数相等的条件解题用复数相等的条件要注意: 化为复数的标准形式 实部、虚部中的字母为实数,即 (4)在讲复数集与复平面内所有点所成的集合一一对应时,要注意: 任何一个复数都可以由一个有序实数对()唯一确定这就是说,
3、复数的实质是有序实数对一些书上就是把实数对()叫做复数的 复数用复平面内的点z()表示复平面内的点z的坐标是(),而不是(),也就是说,复平面内的纵坐标轴上的单位长度是1,而不是由于=01,所以用复平面内的点(0,1)表示时,这点与原点的距离是1,等于纵轴上的单位长度这就是说,当我们把纵轴上的点(0,1)标上虚数时,不能以为这一点到原点的距离就是虚数单位,或者就是纵轴的单位长度 当时,对任何,是纯虚数,所以纵轴上的点()()都是表示纯虚数但当时,是实数所以,纵轴去掉原点后称为虚轴 由此可见,复平面(也叫高斯平面)与一般的坐标平面(也叫笛卡儿平面)的区别就是复平面的虚轴不包括原点,而一般坐标平面
4、的原点是横、纵坐标轴的公共点 复数z=abi中的z,书写时小写,复平面内点z(a,b)中的z,书写时大写要学生注意 (5)关于共轭复数的概念 设,则,即与的实部相等,虚部互为相反数(不能认为与或是共轭复数) 教师可以提一下当时的特殊情况,即实轴上的点关于实轴本身对称,例如:5和5也是互为共轭复数当时,与互为共轭虚数可见,共轭虚数是共轭复数的特殊情行 (6)复数能否比较大小 教材最后指出:“两个复数,如果不全是实数,就不能比较它们的大小”,要注意: 根据两个复数相等地定义,可知在两式中,只要有一个不成立,那么两个复数,如果不全是实数,只有相等与不等关系,而不能比较它们的大小 命题中的“不能比较它
5、们的大小”的确切含义是指:“不论怎样定义两个复数间的一个关系,都不能使这关系同时满足实数集中大小关系地四条性质”: (i)对于任意两个实数a,b来说,ab,a=b,ba这三种情形有且仅有一种成立; (ii)如果ab,bc,那么ac; (iii)如果ab,那么acbc; (iv)如果ab,c0,那么acbc(不必向学生讲解) (二)教法建议 1要注意知识的连续性:复数是二维数,其几何意义是一个点,因而注意与平面解析几何的联系 2注意数形结合的数形思想:由于复数集与复平面上的点的集合建立了一一对应关系,所以用“形”来解决“数”就成为可能,在本节要注意复数的几何意义的讲解,培养学生数形结合的数学思想
6、 3注意分层次的教学:教材中最后对于“两个复数,如果不全是实数就不能本节它们的大小”没有证明,如果有学生提出来了,在课堂上不要给全体学生证明,可以在课下给学有余力的学生进行解答 复数的有关概念 教学目标 1了解复数的实部,虚部; 2掌握复数相等的意义; 3了解并掌握共轭复数,及在复平面内表示复数 教学重点 复数的概念,复数相等的充要条件 教学难点 用复平面内的点表示复数 教学用具:直尺 课时安排:1课时 教学过程: 一、复习提问: 1复数的定义。 2虚数单位。 二、讲授新课 1复数的实部和虚部: 复数中的a与b分别叫做复数的实部和虚部。 2复数相等 如果两个复数与的实部与虚部分别相等,就说这两
7、个复数相等。 即:的充要条件是且。 例如:的充要条件是且。 例1:已知其中,求x与y. 解:根据复数相等的意义,得方程组: 例2:m是什么实数时,复数, (1)是实数,(2)是虚数,(3)是纯虚数. 解: (1)时,z是实数, ,或. (2)时,z是虚数, ,且 (3)且时, z是纯虚数. 3用复平面(高斯平面)内的点表示复数 复平面的定义 建立了直角坐标系表示复数的平面,叫做复平面 复数可用点来表示(如图)其中x轴叫实轴,y轴除去原点的部分叫虚轴,表示实数的点都在实轴上,表示纯虚数的点都在虚轴上。原点只在实轴x上,不在虚轴上 4复数的几何意义: 复数集c和复平面所有的点的集合是一一对应的 5
8、共轭复数 (1)当两个复数实部相等,虚部互为相反数时,这两个复数叫做互为共轭复数。(虚部不为零也叫做互为共轭复数) (2)复数z的共轭复数用表示若,则:; (3)实数a的共轭复数仍是a本身,纯虚数的共轭复数是它的相反数 (4)复平面内表示两个共轭复数的点z与关于实轴对称 三、练习1,2,3,4. 四、小结: 1在理解复数的有关概念时应注意: (1)明确什么是复数的实部与虚部; (2)弄清实数、虚数、纯虚数分别对实部与虚部的要求; (3)弄清复平面与复数的几何意义; (4)两个复数不全是实数就不能比较大小。 2复数集与复平面上的点注意事项: (1)复数中的z,书写时小写,复平面内点z(a,b)中的z,书写时大写。 (2)复平面内的点z的坐
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