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文档简介

1、,北京师范大学出版社 八年级 | 上册,衣柜里的樟脑丸自然消失 这是为什么？,学习目标： 1.知道升华和凝华的概念； 2.知道升华要吸热，凝华要放热； 3.知道生活中的升华和凝华现象。,1.实验前， 猜想把碘加热 。 2.实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？有无液态碘出现？ 3.停止加热，看到了什么现象？ 4.通过实验你能得到什么结论？ 5.为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？,2.实验过程中，给烧瓶里的碘加热，杯中看到什么现象？ 有无液态碘出现？ 3.停止加热，在烧瓶壁看到了什么现象？ 4.通过实验你能得到什么结论？ 5.为什么要用酒精灯加热，不加热行吗？,紫色的碘蒸气充满了烧瓶，

2、无液态碘出现。,紫色的碘蒸气逐渐消失，在烧瓶壁上看到附着一层固态的碘。,加热时，碘升华从固态直接变成气态； 冷却时，碘凝华从气态直接变成固态。,升华需要吸热，凝华需要放热。,一、升华和凝华 1.物质从固态直接变成气态的过程，叫作升华。升华需要吸热。 2.物质从气态直接变成固态的过程，叫作凝华。凝华需要放热。 二、升华和凝华的应用 1.在寒冷的冬天，在玻璃窗的内表面会有冰花。 思考：窗花出现在玻璃窗的内侧还是外侧？ 内侧,水蒸气,凝华,小冰晶,二、升华和凝华的应用 2.“雾凇” 3.严寒的冬天，一直冰冻的衣服也能晾干。 （与潮湿衣服晾干进行对比） 4.灯泡为什么会变黑？黑色的物质是怎么形成的？,

3、水蒸气,凝华,小冰晶,钨丝,钨蒸气,钨的颗粒,升华,凝华,吸热,放热,把干冰撒入冷云层中,干冰升华吸热，空气中的水蒸气凝华成小冰粒或液化小水珠,人工降雨剖析图,小冰粒变大而下降,人工降雨剖析图,下降,暖流,遇到暖流熔化为雨点降落,人工降雨剖析图,人工降雨,干冰（固态二氧化碳）,二氧化碳气体,升华,热,空气中的水蒸气,凝华,液化,雨,遇到暖空气后，冰晶熔化,固态,液态,气态,凝固（放热）,熔化（吸热）,升华（吸热）,汽化（吸热）,液化（放热）,凝华（放热）,物质状态的转变,1.说说下列各现象中物质状态的变化并说明吸放热情况。,I. 冬天玻璃窗内表面结一层冰花,A. 碘变成紫色的气体,B. 卫生球变小了,C. 霜的形成,D. 雾、露的形成,E.水结冰,F.夏天衣服被晒干,G.冰化成水,H.冬天嘴里呼出的白气,（升华吸热）,（凝华放热）,（液化放热）,（熔化吸热）,（汽化吸热）,（凝固放热）,（升华吸热）,（液化放热）,（凝华放热）,2、冬天的早晨，在有人居住的室内窗户上往往会出现冰花，下面说法正确的是( ) A、出现在窗户的内侧，由大量水蒸气凝华而成 B、

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