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文档简介

1、,我的母亲,胡适,高密市古城中学 栾爱芹,学习目标：,1.从文章所写的具体事件中概括出母亲的品性。 2.品味平实而饱含深情的语言. 3.体会作者对母亲的浓厚的感情。,生字注音： 文绉绉 眼翳 好歹 绰号 嬉戏 佃户 摹画 吹笙 掷 宽恕 庶祖母 侮辱 轻薄,zhu,chu,sh,b,y ,x,shng,sh,di,din,zh,w,m,预习检测,早年胡适,1910年赴美留学，1917获哥伦比亚大学哲学博士学位。,任北大教授、校长、国民党政府驻美大使 ，在文史哲方面均有建树，对新文化运动有一定贡献。,父亲胡传,母亲冯顺弟,1.从文中找出母亲在这个大家庭中都扮演了哪些角色？ 2.文章表达了作者怎样

2、的感情？,初步感知，走近母亲,1.文中写了母亲哪些事例？体现了母亲什么样的品性？请用“文章通过_（事例），写出了母亲_（品性）”的形式组织语言，精当评价母亲形象。 2.母亲给了“我”怎样的影响？,深入探究，理解母亲,严师、慈母（教子有方）、宽容善良、容忍温和、性格刚烈,“好脾气”，“待人接物的和气”，“宽恕人”，“体谅人” 君子之风,研读与赏析,阅读这篇文章，我们会被作者渗透在字里行间的对母亲的爱戴、感激之情所感染。但文中却极少抒情的句子，这种情感是怎样表达的呢？请你认真读课文，找出这些饱蘸感情的句子，大声读一读，谈谈你的体会。,感悟与提升,生活中你在哪些方面受到母亲的影响，此时此刻你又想对妈妈说些什么呢？,课外延伸：,（1）朗读、鉴赏有关母爱的诗词。 （2）课外推荐阅读：老舍我的母亲、邹韬奋我的母亲、朱德回忆我的母亲、赵丽宏母亲和书。,爱心作业：,以懂你为题给妈妈写一段话或一

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