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文档简介

,01,第三讲 胚胎工程及生物技术的安全性和伦理问题,02,03,课后测能力双级测评,04,调研试题重点研究明趋势,Part,01,课前抓双基 别样设计,KEQIAN ZHUASHUANGJI BIEYANGSHEJI,体内受精和早期胚胎培养,(一),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,胚胎工程的应用,(二),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,生物技术的安全性和伦理问题,(三),完成情况,感性认知,完成情况,理性归纳,三者均涉及早期胚胎培养、胚胎移植等技术，且移植所选胚胎一般是桑椹胚或囊胚期的胚胎,相同点,具备原受精卵及被转入的目的基因两方的遗传特性,具备双亲的遗传性状,主要与供核个体相同,遗传 特性,有性生殖或保持原生殖方式,有性生殖,无性繁殖,生殖 方式,DNA重组技术,体外受精,核移植,技术,由被转入了目的基因的受精卵发育成的动物,用体外受精的方法获得的动物,用核移植的方法获得的动物,概念,转基因动物,试管动物,克隆动物,项目,Part,02,课堂研考点 以案说法,KETANG YANKAODIAN YIANSHUOFA,Part,03,课后测能力 双级测评,KEHOU CENENGLI SHUANGJICEP

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