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文档简介
1、2017届中考21题专题 圆的证明与计算(一),一、复习准备:,1.如图,AB是O的直径,弧AC=弧BC,D是半圆上一点,AB=10,AD=8,AE平分BAD交CD于E。求(1)ADC; (2)AC的长,二、例题讲解:例1、AB是O的直径,弧AC=弧BC,D是半圆上一点,AB=10,AD=8,AE平分BAD交CD于E。(1) 求证:CE=AC (2) 求CD (3)求tanAEC,例2、如图,AB是O的直径,弧AC=弧BC,D是半圆上一点,AB=10,AD=8,AE平分BAD交CD于E。 (1)求证:E为 ABD的内心 (2)求ABD内切圆的半径 (3)求tanEAB (4)求sin AHC,
2、变式一:如上图,AB是O的直径,弧AC=弧BC,D是半圆上一点,tanABD= ,AE平分BAD交CD于E。求sinAHC变式二:如上图,AB是O的直径,弧AC=弧BC,D是半圆上一点,AD=8,CE=AE平分BAD交CD于E。求OE变式三:如上图,AB是O的直径,弧AC=弧BC,D是半圆上一点,DE=2,CE=AE平分BAD交CD于E。求OE变式三:如上图,AB是O的直径,弧AC=弧BC,D是半圆上一点,求证:AD+BD=CD,三、课堂小结: 1、常规辅助线的做法: 有直径时,连接直径所对的圆周角(90度) 题中出现弧的中点时,连接中点与圆心,再运用 垂径定理。 2、在解决此题第二问的时候,
3、要注意运用第一问所证明的结论或性质。 3、第二问的一般解题思路为: 先根据题目的条件联想出尽量多的几何结论; 然后通过全等、相似、三角函数值等几何知识,尽量多的表示出线段的长度; 最后运用相似、三角函数值,勾股定理求出未知量x。,四、课后作业: 1、如图,AB是O的直径,C、P是弧AB上两点,AB13,AC5 (1) 如图(1),若点P是弧AB的中点,求PA的长 (2) 如图(2),若点P是弧BC的中点,求PA得长来,2、如图,四边形ABCD内接于O,AB为O的直径,C为BD弧的中点,AC、BD交于点E (1)求证:CBE CAB; (2)若SCBESCAB14,求sinABD的值,3、如图所示,已知A,B,C是圆O上三个点,AB弧等于BC弧,D为弧AC上一点,过点A做圆O的切线交BD延长线于E。 (1)求证:AB平分CAE; (2)若AD*BE=26,ADE30,求ABE的面积,4、PAB中,PA=PB,过AB两点的O分别交PA、PB于E、F,直径BCPA于D,直径为5,AB=4。 (1)求证:PE=PF (2)求PB (3)求sinP,5、AB是O的直径,C是圆上
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