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文档简介

1、,16 桥,咆哮 狞笑 逼近 呻吟 放肆 势不可当 发疯 跌跌撞撞 你拥我挤 乱哄哄 拥戴 沙哑 流淌 豹子 胸膛 揪出 瞪眼 搀扶 祭奠,我会读,狂奔(bn bn)而来 奔(bn bn)上木桥 吞没(m mi),用简短的话说一说课文写了怎么样一件事?,洪水袭来 党支部书记(老汉)指挥 有秩序过桥 自己和儿子葬身洪水。,村庄突然遭遇洪灾,面临死亡时,老汉舍己为人,指挥村民有秩序过桥撤离。最后他和儿子壮烈牺牲。,本文讲了一件什么事?,这是一场( )的洪水。请你从文中划出描写大雨和洪水的语句。,再次默读课文思考:,黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。,山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来

2、,势不可当。,黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。,山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。,山洪咆哮着,像一群受惊的野马,从山谷里狂奔而来,势不可当。,黎明的时候,雨突然大了。像泼。像倒。,近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。,死亡在洪水的狞笑声中逼近。,水渐渐窜上来,放肆地舔着人们的腰。,村庄惊醒了。人们翻下床,却一脚踩进水里。是谁惊慌地喊了一嗓子,一百多号人你拥我挤地往南跑。近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。人们又疯了似的折回来。,惊慌失措,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话,盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,老汉沙哑地喊话:“桥窄!排成一队,不要挤!党员排在后边!”,木桥前

3、,没腿深的水里,站着他们的党支部书记,那个全村人拥戴的老汉,老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。,老汉突然冲上前,从队伍中揪出一个小伙子,吼道:“你还算是个党员吗?排到后面去!”老汉凶得像只豹子。,无 私,小伙子瞪了老汉一眼,站到了后面。 小伙子推了老汉一把,说:“你先走”。,矛盾之处: 老汉:揪推 小伙子:瞪推,在洪水面前,老支书选择了让村民先走; 在群众与党员面前,他选择了(); 在自己与小伙子之间,他把生的希望(); 唯一没有想到的是(), 老支书真是()!,这是一位怎样的老汉? 忘我、沉着、冷静、镇定 人们拥戴的可以依靠的一座山,这究竟是一座什么样的桥?,窄窄的木桥 不

4、结实的木桥 又窄又不结实的木桥,生死桥 逃命桥 生命桥 救命桥 希望桥,此时,你觉得这究竟是一座怎样的桥?,他像一座山,一座屹立不倒的山; 他更像一座桥,一座联结生命的桥。,五天以后,洪水退了。一个老太太,被人搀扶着,来这里祭奠。 她来祭奠两个人。 她丈夫和她儿子。,说话练习: 木桥前,没腿深的水里,老汉第一个赶到,他完全可以_ 然而他_ 木桥前,没腰深的水里,他的儿子想先走,他完全可以_然而他_ 木桥开始发抖、呻吟,儿子让他先走,他完全可以_然而他_,洪水退去了,村庄又恢复了平静,一座新的桥建起来了。马上就是清明节了,请你写几句祭奠老支书的话,作为清明节送给他的特殊礼物。,表达方法上有三个特点: (1)构思新颖别致,设置悬念,前后照应。 (2)本文多用简短的句、段,来渲染紧张的气氛。 (3)大量运用比喻、拟人等修辞方法,增强表现力。,拓展延伸:,老汉的精神让人感动,说说还有哪些大公无私、舍己救人的英雄故事也深深感动了你?,洪水无情人有情,党与人民架起了生命之桥,用生命托起战机,最终倒在工作岗位上的

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