2020-2021年小升初语文考试试卷C卷(含答案)下载

1、2020-2021年小升初语文考试试卷c卷(含答案)下载 一、基础知识检测（本题共计30分，每小题5分） 1、我能用“传”字组成不同的词语进行填空。 （ ）疾病 （ ）知识 （ ）信息 （ ）文明 2、先将成语补充完整，再选择成语填空。 雕梁（ ） 脍炙（ ） 不同（ ） （ ）绕梁美不（ ） 笔走（ ） 引人（ ） （ ）窠臼阳春（ ） 独具（ ） 古色（ ） （ ）共赏巧夺（ ） 响遏（ ） （ ）生花我们可以用_来赞美伯牙的高山流水、贝多芬的月光曲，用_来赞美达芬奇的蒙娜丽莎；当我们面对一件精美的工艺品时，我们可以说_而当我们读到一篇好文章时，我们可以说_。 3、词语积累。(1)说明某种

2、道理的词语：_ _ _(2)表示看的词语： _ _ _(3)表示想的词语： _ _ _(4)表示心情的词语： _ _ _ 4、选词填空。 造就 炼就 1、舞台如一炉火，（ ）了我的勇气和毅力。 2、父母亲为了（ ）一个真正的小新凤霞，让我正式拜师学艺。来不及 等不及 3、我（ ）十月怀胎期满，提早来到了人间。 4、母亲唱完戏（ ）卸妆，就被送到医院迎接我的降生。 5、选择题。 1、选出下列加点字注音有误的一项（ ）。 a. 蜕（tu）变 玷(din)污 诅(z)咒 倔(ju)强 b. 堕 (du) 落 贪婪( ln) 禀( bng)告 奢(sh)侈 c. 应 和(h) 水藻( zho) 澹澹(

3、dn) 栖( q)息 d. 枯涸（h） 迸（bng）溅 酝酿（ning） 梦寐（mi） 2、下列选项中没有错别字的一组是（ ）。 a. 酝酿 茏罩 花枝招展 呼朋引伴 b. 镶嵌 湛蓝 以往情深 清澈见底 c. 霹雳 空灵 返老还童 宽敞明亮 d. 缘份 恩泽 波光粼粼 春燕啄泥 3、下列句子没有语病的一项是( ) 。 a过了一会儿，汽车突然渐渐地放慢了速度。 b由于革命潮流的冲击和进步思想的影响，使他形成了初步的民主主义思想。 c他的学习成绩不仅在全校拔尖，而且在班里也名列前茅。 d通过开展“城乡环境综合治理”活动，我们学校环境卫生状况有了很大改变。 4、选出下面书写完全正确的一项（ ）。a

4、、点缀 崩塌 多姿多采 玲珑剔透b、伶仃 懊脑 闲情逸致 随声附和c、嬉戏 嘹亮 玲珑剔透 晃然大悟d、玷污 清洌 惊慌失措 仙露琼浆 6、我会选词填空。 辽阔 广阔 宽阔 宽敞 1、我们坐在（ ）的教室里愉快地学习。 2、（ ）的江面上，船只来来往往。 3、（ ）的天空中，群鸟自由自在地飞翔。 4、骏马在（ ）的草原上奔驰。 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、按要求写句子。 （1）、仿写句子。例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将送去所有的凉爽。_。 （2）请借用古人的诗句来赞美下面的景物。a、庐山_。b、梅花_ （3）改变句式，使意思保持不变。种树人的

5、一番话，使我非常感动。（改为反问句）_。我看到了他那乱蓬蓬的长头发下面的平静而慈祥的脸。（缩句）_。 （4）修改病句。布达拉宫、长城、南京长江大桥是我国古代的伟大建筑。_。我们讨论并听取了校长作的报告。_。 2、根据所给的信息，写出相关的答案。 （1）忽如一夜春风来，千树万树梨花开。描写的事物是_。 （2）四大民间传说_ （3）“蒋干中计”“跃马过澶溪”作品_。 （4）“青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣”中的”忠骨”是指_（人物名），“佞臣”是指_（人物名） （5）请写出“洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶”中作者送别友人时登上的楼名：_。 3、判断下列说法对错。 （1）我国的澳门曾被英国强占去。

6、（ ） （2）“炎黄子孙”中的“炎”、“黄”分别指的是炎帝、黄帝。 （ ） （3）“四书五经”中的“四书”是大学孟子论语诗经。 （ ） （4）我国第一部志人小说是世说新语。 （ ） 4、我会将成语补充完整，使它们成为一条“龙”。 1、博闻强（ ）忆犹（ ）仇旧（ ）之入骨 2、异想天（ ）门见（ ）穷水（ ）善尽美 3、水深火（ ）火朝（ ）经地（ ）不容辞 4、栩栩如（ ）离死（ ）具一（ ）格不入 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐

7、意接受吗？试试看，把你的想法写下来。_ 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、阅读理解。三个和尚传说古时候有一个活泼伶俐的小和尚信在山上一座庙宇，他勤快地到山下的小河里挑水，自己喝够了，就住菩萨手中的净瓶里灌水，净瓶里的柳枝活了。不久，来了一个瘦和尚，他与小和尚为了喝水和挑水的事发生了争执，谁也不愿意吃亏，于是两个人商量一起抬水。后来，又来了一个胖和尚。三个人和尚虽然都要水，却都不愿意多挑水。没过两天，水缸露底了，净瓶里的柳也因没有水而开始枯萎了。一天夜里，三个和尚都在打盹的时候，一根正在燃烧的蜡烛掉在香案上，庙宇起火了。危急之中，三个和尚一起争先恐后挑水救火，小和尚忙得_；瘦和

8、尚累得_；胖和尚喘得_；这场大火很快就扑灭了。大火过后，三个和尚似乎都明白了什么 1、写下列词语的近义词。 争执（ ） 勤快（ ） 危急（ ） 2、“争先恐后”的意思是_ 3、把文中用“_”画出的句改成反问句。 4、根据上下文的意思，在文章的“_”上将句子补充完整。 5、填空。 （1）第1自然段的内空可以归纳为“一个和尚_水吃，两个和尚_水吃，三个和尚_。” （2）第一自然段可以分成3层。在层与层之间起连接作用的词语是_和_。 （3）阅读这篇短文能让人们意识到合作共事时不能_，必须_。 2、课外阅读。恩师亲爱的老师，你还在我故乡那长着许多荔枝树的山村小学任教吗？你还在背（bi bi）着我故乡的

9、小学生涉过那条湍急的小河吗？你的音容笑貌时时浮现在我的脑海里，引起我许多美好的回忆。你走出师范学院的大门，毫不犹豫地踏进我们偏远的山庄。你丝毫没有繁华城市小姐的（矫 娇 骄）气，吃苦耐劳，稳重端庄，受到了全村父老乡亲和孩子们的喜爱。那年你才十八岁，像大姐姐一样时刻关心着我们。我故乡的山野，那么多的沟沟坎坎，那么多的泥泞（nng nng）小路。在多风多雨的季节里，放学时，你总是送我们回家。你把裤腿卷得高高，光着脚丫，一个一个地背着我们（淌 趟）过那条脾气暴躁的小河。浪花溅到你的身上、脸上，雨水打湿你乌黑的头发，你却全然不顾。隔着小河，你向我们频频招手，反复叮咛：“路滑，慢点儿走，明早我来接你们”

10、你悦耳的声音让小河的波浪带到很远很远的地方，你灿烂的微笑像满山遍野的杜鹃花一样美丽。如今，我已大学毕业，即将成为一名教师，我决心像您那样_。 1、 选择文中括号里正确的读音和字，画“”。 2. 在（ ）里填上合适的词语（不能和短文中的相同）（ ）的山野 （ ）的小路 （ ）的小河（ ）的山庄 （ ）的声音 （ ）的微笑 3. 短文具体写了女教师的什么事迹？（简要写出来）_ 4. 联系短文内容，补充结尾。_ 3、片段阅读，回答问题：淋漓尽致地生活你知道自己在人世间的时间有限，或许少于其他人，也或许多于其他人，但绝非不朽。总有一天，你再也见不到晨曦或日暮之美，再也不能碰触亲爱的人，和他们说话，再也

11、不能听见大自然的天簌，无法聆听喜爱的乐曲，再也不能含饴弄孙，再也不能漫步于蜿蜒的林间小径，驾车驰骋，泅游湖水之中，享用美食，觅得鸟蛋；再也不能感受清风佛面，哭、唱、舞动和鱼水之欢之乐。把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。大自然除了日夜的运行，温度的波动和四时的运转之外，没有时间的观念，（ ）不知自己终有一天会灭亡，也无从在事前计划。大自然无法欣赏自己在世间的有限时光。也无法延搁今天将发生的事物。好欣赏一生难得一次的经验。一寸光阴地寸金，今天的每一分钟都值得珍惜。（ ），品味你眼前的每一时刻，不放过一点一滴，（ ）找出时间来工作、游戏、欢笑、爱、施与，并且尽你可能淋漓尽致地生活。 1、在段中的（

12、 ）里填上恰当的关联词。 2、第1自然段第一句话中的“”或许“也或许”能不能删去？为什么?_ 3、“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”中的“这”指代_ 4、文中说“把这点蕴存于心，让你比大自然更高明。”_ 五、作文题（本题共计30分） 1、习作天地。在我们学过的课文中，曾有过这样的一句话：最后把 “？”拉直变成“！”，找到了真理。你的经历中有过这样的体验吗？围绕把“？”拉直变成“！”的思考，写一件发生在你或周围人身上的故事吧！要求： 1、题目自拟，书写规范整洁 2、语句通顺流畅，内容具体、条理清晰、感情真挚 3、文中勿出现真实的人名、班名、校名，不少于400字。试题答案 一、基础知识检测（

13、本题共计30分，每小题5分） 1、3传染 传授 传递 传承 2、不同凡响、余音绕梁、响遏行云、雅俗共赏 巧夺天工、美不胜收、笔走龙蛇 古色古香、巧夺天工、不落窠臼 独具匠心、妙笔生花、引人入胜 3、略 4、 1、炼就 2、造就 3、等不及 4、来不及 5、c 2、c 3、d 4、d 6、宽敞,宽阔,广阔,辽阔 二、知识积累运用（本题共计20分，每小题5分） 1、略 2、略 3、略 4、 1、记 新 恨 2、开 山 尽 3、热 天 义 4、生 别 格 三、口语交际表达（本题共计10分，每小题10分） 1、略 四、阅读与理解（本题共计30分，每小题10分） 1、略 2、略 3、 1、因此 因此 并且 2、不能。因为它们表推测，删去后则显得武断并使句子不通顺。 3、指自己在