2014中考质量和密度复习课陈磊.ppt

1、课题,质量和密度,（复习课）,质量和密度,质量,密度,定义:,物体中所含物质的多少叫做质量。,质量是物体的一种 ，它不随物体的 、 和 而改变。,单位及换算:,Kg(国际单位),质量的测量:,测量工具,天平的结构与使用,定义:,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,公式与单位:,密度的测定:,密度知识的应用:,密度是物质的一种 。它只决定于物质的 。,国际单位：kg/m3。,如何测定固体的密度。,求质量（mV)。,鉴别物质。,求体积 。,知识网络,属性,特性,种类,如何测定液体的密度。,t、g、mg,测量工具：实验室常用_来测量质量。 日常用的测质量工具有 等。,托盘天平,杆秤、案秤、磅

2、秤、电子秤,案秤,杆秤,磅秤,电子秤,天平的构造,天平的结构,分度盘,指针,游码,平衡螺母,标尺,3、托盘天平的构造,横梁,天平的使用,天平的使用,天平的使用方法,把游码放在标尺左端零刻线处,平衡螺母指针指在分度盘的中线处,左盘 镊子 右盘加减砝码 游码的位置,质量和密度,质量,密度,定义:,物体中所含物质的多少叫做质量。,质量是物体的一种 ，它不随物体的 、 和 而改变。,单位及换算:,Kg(国际单位),质量的测量:,测量工具,天平的结构与使用,定义:,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,公式与单位:,密度的测定:,密度知识的应用:,密度是物质的一种 。它只决定于物质的 。,国际单位

3、：kg/m3。,如何测定固体的密度。,求质量（mV)。,鉴别物质。,求体积 。,知识网络,属性,特性,种类,如何测定液体的密度。,t、g、mg,原理,如何测固体(如小石块)的密度,1.。,2.。,3.。,小石块,参照上面的三幅图，请叙述测石块密度的步骤，设计出记录数据的表格，写出密度的表达式。,用天平测出石块的质量m,用量筒测出水的体积V1,将石块放入量筒中，测出水和石块的总体积V2,数据的记录,实验数据的记录,石块的密度/ g/cm3,小石块的体积V/cm3,至测盐水的密度,石块密度的表达式：,实验数据的记录,测定盐水的密度,测盐水的密度,如何测液体(如盐水)的密度,1. 。,2.。,3.。

4、,用天平测出烧杯和盐水的总质量m1,将一部分盐水倒入量筒中，读出量筒中盐水的体积V,用天平测出烧杯和剩余盐水的质量m2,上面的三幅图是改进后的实验方案，请将下面的步骤补充完整，并练习设计出记录数据的表格。,固体体积的测量：,形状规则固体积的测定,V物a.b.c.,思考 讨论：,V蜡？V2V1,2.不沉于水的固体物水,怎样使蜡块没入水中？,V物V2V1,1.沉于水的固体物水,浸没于水（液体）中,不规则固体体积的测定,针压法：,V蜡V3V1,V蜡V3V2,坠沉法：,比较两种测盐水密度的方法,以下是某同学测盐水密度的实验方案： 先用天平测出空烧杯的质量，然后在烧杯中装入一些盐水，测出它们的总质量，再

5、将盐水倒入量筒中测出盐水的体积。 你觉得这样测得的盐水密度准确吗？请说明造成误差的主要原因。你能否对此实验方案作出改进？,思考 讨论：,质量和密度,质量,密度,定义:,物体中所含物质的多少叫做质量。,质量是物体的一种 ，它不随物体的 、 和 而改变。,单位及换算:,Kg(国际单位),质量的测量:,测量工具,天平的结构与使用,定义:,单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度。,公式与单位:,密度的测定:,密度知识的应用:,密度是物质的一种 。它只决定于物质的 。,国际单位：kg/m3。,如何测定固体的密度。,求质量（mV)。,鉴别物质。,求体积 。,知识网络,属性,特性,种类,如何测定液体的密度

6、。,t、g、mg,原理,质量的理解,例1.春天来了，冰熔化成了水，在这个过程中，其质量 (填“变大”、“变小”或“不变”)。在地球上称得宇航员的质量是70kg，他乘宇宙飞船到达月球时的质量是kg。,不变,70,例2. 在用托盘天平测量某金属块的质量时（配备的砝码盒中有100g、50g、20g、10g、5g的砝码），应先把天平放 在 台上，把游码放在标尺左端的 处，发现指针左右摆动幅度如图甲所示，此时应将 向_ (选填“左”或“右”)调节，直到指针指在分度盘的 处或左右摆动幅度 ，使天平平衡把金属块放在天平的 盘里，估计金属块的质量在30g左右；用镊子夹取 、 的砝码各1个放入右盘中，若发现指针

7、指示如图乙的位置，则应取 下 g砝码，试加上最小的5g砝码，最后调节游码。当游码拨到如下图丙所示的位置时，天平恰好平衡，这一金属块的质量应为 g.,水平,20g,零刻度,平衡螺母,右,相同,中央,10g,10,左,28.4,先弄清分度值再度数,（1）1 kg的铁块，在下列情况下质量将发生变化的是( ) A.将它带到月球上 B.将它锉掉部分做成零件 C.将它全部熔化后浇铸成铸件 D.将它轨成铁片. (2).在“用托盘天平称物体的质量”的实验中，下列哪项操作不是必要的? ( ) A. 使用天平时，应将天平放在水平工作台面上 B. 调节横梁平衡时，应先将游码移至横梁标尺左端“0”点上 C. 称量时左

8、盘应放置待称量的物体，右盘放置砝码 D. 判断天平横粱是否平衡，一定要等指针完全静止下来,考点训练,D,B,质量的属性：同一物体，质量不变,(3)如下图所示是使用托盘天平时的实验情景，请你指出各存在的什么错误。,甲图中:1.被测物放在右盘 2.用手拿砝码,丙图中：称量时调节了平衡螺母,乙图中：调节平衡螺母前没有先把游码归零,实验操作能力,台秤是日常的一种称量 的工具。使用前，将台秤放在水平桌面上，游码置于零刻度处，调节 使秤杆水平平衡。某次称量情况如图，被称货物的质量是 kg。,知识拓展,质量,调零螺丝,2.2,例1 关于密度公式 的说法中正确的是( ) A.物质的密度跟它的质量成正比 B.物

9、质的密度跟它的体积成反比 C.物质的密度跟它的质量成正比，且跟它的体积成反比 D.物质密度跟它的质量、体积大小无关,典型例题分析,D,密度是物质的一种特性，同种物质密度一般相同，跟物体的质量和体积均无关，公式是定义密度的公式，是测量密度大小的公式，而不是决定密度大小的公式。,密度的理解,例2. “蒙牛酸酸乳”牛奶每盒中装有的牛奶质量约为275 （填上合适的单位），体积为0.25 （填上合适的单位），由此可以估算出牛奶的密度约为 kg/m,V=0.25L=0.25 dm3=2.510-4 m3,解：,m=0.275kg,=1.1103 kg/m3,注意单位要换算成主单位再代入公式计算,g,dm3

10、,1.1103,对密度的理解,1.下面关于密度的理解正确的是（） A.物体的质量越大，密度越大 B.物体的体积越小，密度越大 C.物质的密度与物体的质量成正比，与体积成反比 D.物质的密度跟物体的质量、体积都无关,2一个铅球用了多年，没有发生改变的是（） A.质量B.体积 C.密度D.三者都没改变,D,C,考点训练,3.小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是（ ） A不同物质的密度一定不同 B固体物质的密度一定比液体物质大 C同种物质的密度一定相同 D质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小,D,读表能力,4.如下图所示是A、B两种物质的质量m与体积V的关系图， 由图可知，A、B两

11、种物质的密度A、B和水的密度水之间的关系是 ( ) AB水 B. BA 水 C. A水B D. 水AB,C,水,利用图象比较物质的密度,注意控制变量,读图能力,当密度相同时，物体的质量与体积成正比 当体积相同时，物体的质量与密度成正比， 当质量相同时，物体的体积与密度成反比,5几种燃料的密度见下表三辆完全相同的油罐车，分别盛满这三种燃料，下列说法正确的是：（ ） A甲车最重 B乙车最重 C丙车最重 D三车重量相同,A,体积相等问题,=12.5g/cm3 =12.5103 kg/m3 19.3103kg/m3,解：,答：这枚金牌可能是空心的，也可能不是纯金的,判断物体是否实心可有多种方法：,方法一：比较密度法,例、有一枚体育运动会颁发的金牌，先用天平称得它的质量为25g，再用量筒测得其体积为2cm3。通过有关计算说明这枚金牌是否是纯金制成的。(纯金密度是19.3103kg/m3),假定物体是实心的，计算2cm3的金质量是 ， 判定该铝球是空心的。,质量是25g的实心金币球计算体积应是 = 1.3cm3， 因为1.3cm32cm3，判定该铝球是空心的。,判断物体是否实心的三种办法：,mV= 19.