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文档简介

1、一、声音是什么,第一章 声现象,你知道声音是什么吗?,试一试:,一张纸、一根橡皮筋、一个笔帽、一杯水、怎样使它们发出声音?比比看,谁的方法多?谁的方法与众不同?,试一试:如何让一张纸发声?,探究活动,1、这些发声的物体具有什么共同特点?,归纳与思考:,2、发声的物体一定是固体吗?,声音是由于物体振动而产生的。,正在发声的物体叫声源。,固体、液体、气体都能发声,都可以作为声源,动动脑:哪些物体能够发声?,声音由声源通过什么传到人耳的呢?,思考?,探究活动,声音可以在气体中传播,探究活动,两人一组,一个同学在课桌的一端轻轻敲击桌子,另一个同学先在空气中听,再紧贴桌面听,说说感受。,声音能在固体中传

2、播。,实验:,思考:,声音能在液体中传播吗?你能在生活中举一些例子吗?你能设计一个简单的实验来验证这个问题吗?,探究活动,声音能在液体中传播,声音的传播 1、声音可以在气体中传播。 2、声音可以在固体中传播。 3、声音可以在液体中传播。,声音能在真空中传播吗?,探究:,小结:,声音,人耳,声音是由物体振动产生的;声音的传播需要介质,声音不能在真空中传播。,许多科幻电影都有在太空中战斗的场面。你认为在太空中能听到爆炸的声音吗?说说你的理由。,讨论:,探究活动,声音以声波的形式向外传播,探究活动,声音具有能量。,回顾一下 你今天学习的内容 1.声音是怎样产生的? 2.什么叫做声源? 3.声音可通过

3、什么传入人耳?(三种)各举一例。 4.声音在哪里不能传播?举一个例子。 5.声音是以什么形式向外传播的? 6.声音是否具有能量?,1. 正在发声的物体叫 ,它们一定在 。,2. 在下列几种情况中,不能够传播声音的是 ( ) A. 固体中 B. 液体中 C. 气体中 D. 真空中,声源,振动,D,练一练,3、指出下列情况中声音主要是靠什么传播的: (1)人们交谈时听到的对方讲话声,是靠 传播的; (2)耳朵贴在枕头上,可以听到放在枕头下机械手表的“滴嗒”声,是靠 传播的; (3)潜水员在水下听到岸边人的谈话声,是靠 传播的.,枕头,水,空气,4、如图所示,当用小锤敲响右边的音叉时,发现挂在左边音叉旁的塑料小球会被弹起,这个实验说明了:(1)声音是由于_产生的;(2)_能传播声音。如果这个实验在月球上进行,塑料小球_(选填“也会”或“不会”)像图示那样被弹起,这是因为_。,有同学在寺庙中游玩时,

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