《文言文课外阅读》PPT课件.ppt

1、文言文课外阅读,（一）文侯与虞人期猎 文侯与虞人期猎。是日，饮酒乐，天雨。文侯将出，左右曰：“今日饮酒乐，天又雨，公将焉之?”文侯曰：“吾与虞人期猎，虽乐，岂可不一会期哉!”乃往。 【注释】掌管山泽苑囿打猎的官。罢：通“疲”。 1.用现代汉语翻译文中画横线的句子。(4分) 天又雨，公将焉之? 译： 虽乐，岂可不一会期哉! 译： 2.请简要说说你从这则故事中得到的主要启示。,译文:魏文侯跟虞人（管山林的官员）约定一起会猎。当天与群臣喝酒喝得很高兴，天上却下起雨来。文侯准备出门，左右的臣子说：“今天喝酒喝得那么高兴，天又下雨，您要往哪儿去呢？”文侯说：“我跟虞人约好了会猎，虽然玩得高兴，怎能不去会

2、面赴约呢？”于是就去了。,1.天又下着雨，您准备到哪里去呢?(句中的“雨”、“公”、“焉”、“之”都能正确翻译) 虽然现在很快乐，怎么可以不坚守约定的(打猎)时间呢?(句中的“虽(虽然)”、“岂”、“一(专一、坚守)”、“期”。) 2.做人要诚信守时等,（二）齐宣王使人吹竽 齐宣王使人吹竽，必三百人。南郭处士请为王吹竽，宣王说之，廪食以数百人。宣王死，湣王立，好一一听之，处士逃。 1.解释加点的词：处士请为王吹竽：为宣王说之：之 2.译下边句子 齐宣王使人吹竽，必三百人。译文 湣王立，好一一听之。译文 3.用一个成语来概括这个故事：,1.、给。通“悦”，喜欢。 2.齐宣王命令艺人吹奏竽，一定要

3、让三百人一起吹奏。齐湣王继位为王，喜欢一个一个地听艺人吹竽。 3.滥竽充数。,（四）郑人逃暑 郑人有逃暑于孤林之下者，日流影移，而徙衽以从阴。及至暮，反席于树下。及月流影移，复徙衽以从阴，而患露之濡于身。其阴逾去，而其身逾湿，是巧于用昼而拙于用夕矣。 注释逃暑：避暑，乘凉。孤林：独立的一棵树。衽(rn)：卧席。濡（r）：沾湿。逾：同“愈”，更加。 1.用现代汉语解释文中加点的词语。 (1)徙衽以从阴()(2)其阴逾去() 2.用现代汉语解释文中画线的句子。(2分) 是巧于用昼而拙于用夕矣。 3.郑人的“拙”具体表现在(用自己的语言表达)： 4.这则寓言告诉人们的道理是：,有个郑国人怕热，他跑到

4、一棵树荫下去乘凉，太阳在空中移动，树影也在地上移动，他也挪动着自己的卧席随着树荫走。到了黄昏，他又把卧席放到大树底下。月亮在空中移动，树影也在地上移动，他又挪动着卧席随着树影走，因而受到了露水沾湿身子的伤害。树影越移越远了，他的身上也越沾越湿了。这个人白天乘凉的办法很巧妙，但晚上用同样办法乘凉就相当笨拙了。,1.：移动离开 2.这个办法用在白天是巧妙的，而用在晚上是笨拙的。 3.“拙”具体表现在晚上也跟着树影移动席子 4.要随机应变，要顺应变化，不凭经验办事，不要墨守成规,北人生而不识菱1者，仕于南方，席上食菱，并壳入口。或曰：“食菱须去壳。”其人自护所短，曰：“我非不知，并壳者，欲以去热也。

5、”问者曰：“北土亦有此物否？”答曰：“前山后山，何地不有？” 夫菱生于水而曰土产，此坐2强不知以为知也。 注释1菱：俗称菱角，水生植物，果实可以吃。 2坐：因为。 20理解文中加点词语，完成题目。（6分）（1）席上食菱 食 (2)欲以去热也 去 21.用现代汉语解释文中画线的句子.(4分)夫菱生于水而曰土产,此坐强不知以为知也. 22.阅读本文,说说你对北人”强不知以为知”的看法. (3分),20、（1）吃（2）除掉、去掉 21、菱角生长在水中却说成是在土里生长的，这是因为他硬把不知道的说成说成知道的。（关键词：曰，土产，强，知） 22、略。言之成理即可。,(季梁)往见王曰：“今者臣来，见人于大行，方北面而持其驾，告臣曰：吾欲之楚。臣曰：君之楚，将奚为北面?曰：吾马良。臣曰：马虽良，此非楚之路也。 曰：吾用多!臣曰：用虽多，此非楚之路也。曰：吾御者善!此数者愈善，而离楚愈远耳。” 注释：大行(hng)：大路。方：正在。持其驾：拿着缰绳，驾着他的车子。奚为：何为，做什么。御者：车夫。18.翻译下列句子。(4分) 吾欲之楚。 马虽良，此非楚之路也。 19(6分)用一个成语概括本文内容，这个成语是 读了这则短文后，你受到什么启发?,18、我想要去楚国 马虽好，但这不是去楚国的