语文人教版三年级下册《太阳》教学PPT课件.ppt

1、猜猜看,不是吃的，比吃的更重要； 不是穿的，比穿的少不了； 眼睛能看见，手却摸不到； 看上去很小很小，实际上却很大很大。 没有它就没有世界，有了它就万物欢笑。,21、太 阳,太阳是由气体组成的，这些气体熊熊燃烧，发出光和热。科学家研究认为，太阳可以燃烧一百亿年左右，它已存在大约五十亿年了，可以说太阳现在正是中年。早在两千多年前，我们的祖先就发现，耀眼的太阳上出现了一块像三只脚乌鸦一样的黑斑，这就是现在所说的太阳黑子。这是世界上最早的关于太阳黑子的记录。,合作互助学习要求： 1、和你的同桌齐读或轮读课文，互相正音，读通课文。 2、讨论读后检测题。 3、思考：从课文中你懂得了有关于太阳的什么知识？

2、,读后检测题 判断正误： 1、如果步行到太阳上去，要日夜不停地走3500年。 2、太阳只有盘子那么大。 3、太阳的中心温度是表面温度的2500倍。 4、第四段第一句是一个过渡句。 5、太阳和地球的关系非常密切。,读后检测题 判断正误： 1、如果步行到太阳上去，要日夜不停地走3500年。 2、太阳只有盘子那么大。 3、太阳的中心温度是表面温度的2500倍。 4、第四段第一句是一个过渡句。 5、太阳和人类的关系非常密切。,自由轻声朗读13自然段，把你用心读书的发现用笔写在课文的空白处。,1.5亿公里,其实，太阳离我们有（ ）亿公里远。 到太阳上去，如果步行，日夜不停地走，差不多要走（ ）年；就是坐

3、飞机，也要飞（ ）年。,1.5亿,3500,二十几,说明方法：列数字 举例子,差不多要走3500年,130万个地球,我们看太阳，觉得它并不大， 实际上它大得很，130万个地球 才能抵得上一个太阳。,说明方法：作比较 列数字,表面温度6000摄氏度,中心温度估计是表面的2500倍,太阳会发光，会发热，是个 大火球。太阳的温度很高，表 面温度就有6000摄氏度，就是 钢铁碰到它，也会变成汽；中 心温度估计是表面温度的2500倍。”,说明方法：打比方 列数字,小结：,课文1-3自然段向我们介绍了太阳( )、 （ ）、（ ）这三个特点，分别用 了( )、（ ）、（ ）和 （ ）这样的说明方法。,自由读

4、课文47自然段，找一找，太 阳有什么用？,太阳,课题,树木,庄稼,兽,虫,鸟,虫,鱼,动、植物、人类生活需要太阳,水,水蒸气,小水滴,云,雪,雨,云、雨、雪、风的形成需要太阳自然现象,太阳虽然离我们很远很远，但是它和我们的关系非常密切。, , , , ,让我们展开想象的翅膀，设想一下，如果没有太阳，世界将会是什么样子？,地球上的光明和温暖，都是太阳送来的。如果没有太阳，地球上将到处是黑暗，到处是寒冷，没有风、雪、雨、露，没有草、木、鸟、兽，自然也不会有人。一句话，没有太阳，就没有我们这个美丽可爱的世界。, , , , , ,先按课文内容填空，再背诵下来。,地球上的（ ）和（ ），都是太阳送来的。 如果没有太阳，地球上将到处是（ ），到处是（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），没有（ ）、（ ）、（ ）、（ ），自然也不会有（ ）。一句话，没有太阳，就没有（ ）。,拓展,假如你是太阳你将怎样向大家介绍自己，让人们都了解你呢?写一篇小短文。,学了这篇课文，你增长了