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,生活成就教育 教育创造生活 Education lies with living and creates living,生活成就教育 教育创造生活 Education lies with living and creates living,聚焦核心目标 构建能力课堂,川大附小分校三年级数学组深度教研,怎么设计课?,亲历估算 理解算理 提升运算能力,一、对照课标,二、本单元全面分析,三、本课教材详细分析,对照课标,第一学段目标: 知识技能 数学思考 问题解决 情感态度,本单元全面分析,1、单元学习内容的前后联系,本单元全面分析,2、单元教材分析,两位数乘两位数的算理算法,两位数乘两位数有进位的算法,教学目标: 1.在问题情景中选择适当的方法进行估算,会用估算解释运算结果的合理性,体会估算在生活中的运用。 2.在理解两位数乘两位数竖式计算的算理及算法,正确计算两位数乘两位数(进位),提高运算能力。,谢 谢!,
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